- Главная
- Педагогика
- Геометрическая аппликация Лисичка

Содержание
- 2. Осень в гости к нам пришла И с собою принесла… Что? Скажите наугад! Ну, конечно …
- 3. Составьте слово из выделенных букв Листопад Иней Осень Лужа
- 4. Жили-были кум с кумой — волк с лисой. Была у них кадочка медку. А лисица любит
- 5. В третий раз опять так же обманула лисица волка и долизала уж весь медок. — Что
- 6. Поветуха - это женщина, принимающая детей у рожениц, помогающая при родах. -Как вы думаете правильно ли
- 7. Правила безопасности работы с ножницами 1. Соблюдай порядок на своем рабочем месте. 2. Перед работой проверь
- 8. Правила безопасности работы с клеем 1.При работе с клеем пользуйся кисточкой, если это требуется. 2. Бери
- 10. Скачать презентацию
Слайд 2Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла…
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно
Осень в гости к нам пришла И с собою принесла… Что? Скажите наугад! Ну, конечно

Не колючий, светло-синий По кустам развешан …
Лес разделся, Неба просинь, Это время года — …
По городу дождик осенний гулял, Зеркальце дождик своё потерял. Зеркальце то на асфальте лежит, Ветер подует — оно задрожит.
Открыть оригинал
Слайд 3Составьте слово из выделенных букв
Листопад
Иней
Осень
Лужа
Составьте слово из выделенных букв
Листопад
Иней
Осень
Лужа

Слайд 4Жили-были кум с кумой — волк с лисой. Была у них кадочка
Жили-были кум с кумой — волк с лисой. Была у них кадочка

— Так сходи. Пошла лисица, да опять к меду, нализалась досыта; медку только на донышке осталось. Приходит к волку. — Что бог дал? — спрашивает ее волк.
— Серёдышек.
Слайд 5В третий раз опять так же обманула лисица волка и долизала уж
В третий раз опять так же обманула лисица волка и долизала уж

Слайд 6Поветуха - это женщина, принимающая детей у рожениц, помогающая при родах.
-Как вы
Поветуха - это женщина, принимающая детей у рожениц, помогающая при родах.
-Как вы

-Какой плохой поступок совершила лиса?
-Как вы считает, обманывать своего товарища хорошо ?
Слайд 7Правила безопасности работы с ножницами
1. Соблюдай порядок на своем рабочем месте.
Правила безопасности работы с ножницами
1. Соблюдай порядок на своем рабочем месте.

2. Перед работой проверь не исправность инструментов.
3. Не работай с ножницами с ослабленными креплением.
4. Работай только исправным инструментом: хорошо отрегулированными и заточными ножницами.
5. Работай ножницами только на своем рабочем месте.
6. Следи за движением лезвий во время работы.
7. Ножницы клади кольцами вперед.
8. Не оставляй ножницы открытыми.
9. Храни ножницы в чехле лезвиями вниз.
10. Не играй с ножницами, не подноси ножницы к лицу.
11. Используй ножницы по назначению.
Слайд 8Правила безопасности работы с клеем
1.При работе с клеем пользуйся кисточкой, если
Правила безопасности работы с клеем
1.При работе с клеем пользуйся кисточкой, если

2. Бери количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе.
3.Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой осторожно прижимая ее.
4. Кисточки и руки после работы хорошо вымой с мылом
Времена года. Весна (март-апрель-май)
Любовь – основа жизни
Мастер-класс Веселая обезьянка
Проектное обучение
Основы педагогической деятельности. Доклады групп
Правильные ответы на игру Путешествие по планете
Слова из трёх букв. Работаем над запуском речи
Стильная закладка с необычным дизайном
Оригами. Животные зоопарка. Одна основа, а сколько фигурок?
Песок как инновационный материал для сохранения психологического здоровья детей
Реализация требований ФГОС: пять ключевых позиций методического сопровождения
Математиканы оқытуда мұғалім келесі ережелерді ұстануы қажет
Схемы опытов
Easter bunny
Долг. Честь. Отечество
Урок физкультуры для 11 класса с применением мультимедиа технологий
Кукольный кружок Петрушка
Человек будущего. Совершенный человек. Гимн профессии
Школьная краеведческая олимпиада Колесо истории
Федеральный проект Лаборатория безопасности
ТИКО-изобретатели. Путешествие в страну Профессий. Лётчики
Педагогическая профессия и ее профессиональные компетенции
Творческий (прикладной) проект Игры, джинсы и друзья
Профилактическая беседа: Что такое воровство и почему это плохо?
Здоровьесберегающие технологии. Школьные факторы, негативно влияющие на здоровье
Возрастные особенности детей
Трудовая деятельность в ДОО: понятие, значение, виды, формы организации, способы мотивации, интересы и возможности дошкольников
Мир добра и толерантности