- Главная
- Русский язык
- Анализ лирического произведения (Приложение №2)

Содержание
Слайд 2Как воспринимается стихотворение,
какие чувства и мысли вызывает?
1
2
3
4
Имеет ли стихотворение название? Что в
Как воспринимается стихотворение,
какие чувства и мысли вызывает?
1
2
3
4
Имеет ли стихотворение название? Что в

нём отражено?
Как построено стихотворение?
Если оно делится на строфы, то сколько их? Каковы они по форме? Как связаны между собой?
Как звучит начало стихотворения?
Какая нарисована картина и с помощью каких художественных средств?
Слайд 35
6
7
8
Как развивается поэтическая мысль и в какой момент достигает кульминации?
Каков итог лирического
5
6
7
8
Как развивается поэтическая мысль и в какой момент достигает кульминации?
Каков итог лирического

высказывания?
Какими поэтическими средствами это выражено?
Какими поэтическими средствами это выражено?
Как достигается автором эмоционально-смысловая целостность стихотворения?
Как и на основании чего можно оценивать мастерство автора стихотворения?
Имя существительное
Принципы русской орфографии
Презентация на тему Изложение "Спасённый сад"
Русский язык. Повторение
Наречие 7 класс
Нормы грамматики. Синтаксис
Правописание разделительных знаков
Имена существительные, имеющие форму только множественного числа
Роль заимствованных слов в современном русском языке. 7 класс
Звук С в предложениях (викторина)
Презентация на тему Обособление уточняющих членов предложения
Виды подчинительной связи. Проверка знаний
569203
Интерактивный тренажёр по письму и развитию речи Мягкий знак (ь) на конце слова
Проект Город букв 1 класс
Говори правильно, звук Э
Презентация на тему Владение морфологическими нормами
Пунктуация при деепричастном обороте (Урок – практикум в 7 классе)
Пишем сочинение по прочитанному тексту
Повествование в рассказе
Стили речи. 8 класс
Презентация _Деловой стиль речи_ 8 класс (1)
Грамматические нормы русского языка
Расшифруйте запись, используя алфавит
Практикум по стилистике. Подготовка к егэ по русскому языку 11 класс
Причастный оборот
Фразеологизм как единица языка
Обучающий словарный диктант. Авторская работа Углевой Н. Г.