Неделя русского языка. Игра Умники и умницы

Содержание

Слайд 3

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

1конкурс «ЭРУДИТ»
Дано слово, из него необходимо составить другие слова –

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА 1конкурс «ЭРУДИТ» Дано слово, из него необходимо составить другие
имена существительные в И.п., ед.ч.
Например: пароход – пар, ход, дар и другие

Слайд 4

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

1конкурс «ЭРУДИТ»
На это задание вам дано 3 мин.
ЛЕКСИКОЛОГИЯ

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА 1конкурс «ЭРУДИТ» На это задание вам дано 3 мин. ЛЕКСИКОЛОГИЯ

Слайд 5

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

1. «ЭРУДИТ»
Возможные слова: КОЛОС, ГОЛОС, КЛОК, ЯК, СИГ, КОЛ, СОК,

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА 1. «ЭРУДИТ» Возможные слова: КОЛОС, ГОЛОС, КЛОК, ЯК, СИГ,
КЕГЛЯ, КЕКС, ЛИК, ГОЛ, ЛИС, СИЛОК, ЛЕС, СЕЛО, ИЛ, ЯСЛИ

Слайд 6

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

2 конкурс «ПРОЧИТАЙ-КА»
Прочитайте слова, найдите лишнее
Например:
риктавар - квартира

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА 2 конкурс «ПРОЧИТАЙ-КА» Прочитайте слова, найдите лишнее Например: риктавар - квартира

Слайд 7

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

2. «ПРОЧИТАЙ-КА»
Это задание выполняется:
кто быстрее

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА 2. «ПРОЧИТАЙ-КА» Это задание выполняется: кто быстрее

Слайд 8

2. «ПРОЧИТАЙ-КА»

1) РАНАКАДШ, ЧАУРК, ОРЕВД, ТОСИКЧАК
2) ЛЕЙК, ЛИНСТИПЛА, САРКАК, ТЕЕРВ
3) ЯМЧ, РАБАНАБ, ЮАЛ, ТАКЕБНИ

2. «ПРОЧИТАЙ-КА» 1) РАНАКАДШ, ЧАУРК, ОРЕВД, ТОСИКЧАК 2) ЛЕЙК, ЛИНСТИПЛА, САРКАК, ТЕЕРВ

Слайд 9

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

2. «ПРОЧИТАЙ-КА»
1. карандаш, ручка, ведро, кисточка
2. клей, пластилин, краска, ветер
3.

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА 2. «ПРОЧИТАЙ-КА» 1. карандаш, ручка, ведро, кисточка 2. клей,
мяч, барабан, юла, кабинет

Слайд 10

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

3. «СЛОВА - ЗМЕЙКИ»
Это задание выполняется:
кто быстрее

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА 3. «СЛОВА - ЗМЕЙКИ» Это задание выполняется: кто быстрее

Слайд 11

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

3. «СЛОВА - ЗМЕЙКИ»
Каждая команда по очереди называет имя существительное

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА 3. «СЛОВА - ЗМЕЙКИ» Каждая команда по очереди называет
в И. п., ед. ч., начинающееся с последней буквы слова, сказанного предыдущей командой.
Например:
ком-мак-колба-

Слайд 12

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

3. «СЛОВА - ЗМЕЙКИ»
ЯЗЫК
Каждая команда должна назвать по 5 слов.

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА 3. «СЛОВА - ЗМЕЙКИ» ЯЗЫК Каждая команда должна назвать
Начинаем с команды, набравшей наименьшее количество очков.

Слайд 13

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

4. «СОБЕРИ СЛОВА»
Соберите слова, которые спрятались в других словах.

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА 4. «СОБЕРИ СЛОВА» Соберите слова, которые спрятались в других словах.

Слайд 14

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

4. «СОБЕРИ СЛОВА»
ЭТО ЗАДАНИЕ ВЫПОЛНЫЕТСЯ НА ВРЕМЯ: КТО БЫСТРЕЕ

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА 4. «СОБЕРИ СЛОВА» ЭТО ЗАДАНИЕ ВЫПОЛНЫЕТСЯ НА ВРЕМЯ: КТО БЫСТРЕЕ

Слайд 15

4. «СОБЕРИ СЛОВА»

1) Приставка в слове ПОДБЕЖАЛ, а корень в слове СНЕЖИНКА,

4. «СОБЕРИ СЛОВА» 1) Приставка в слове ПОДБЕЖАЛ, а корень в слове
суффикс –ЛЕСНИК, ОКОНЧАНИЕ – УЧЕНИКИ
2) Корень в слове – МОЛОДОЙ, суффикс – ПАЛЬЦЫ, окончание – ТРАВЫ
3) Приставка в слове ЗАХОД, корень - ОБЪЯВЛЯТЬСЯ, суффикс – ПОВЕДЕНИЕ, окончание – ПОЛОТЕНЦЕ

Слайд 16

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

5. «ЯБЛОНЬКА»
У киргизской яблони самые длинные корни. Они достигают 30

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА 5. «ЯБЛОНЬКА» У киргизской яблони самые длинные корни. Они
м в длину.

Слайд 17

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

5. «ЯБЛОНЬКА»
Ваше задание: написать как можно больше однокоренных слов к

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА 5. «ЯБЛОНЬКА» Ваше задание: написать как можно больше однокоренных слов к слову «ГОВОР»
слову
«ГОВОР»

Слайд 18

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

6. «Составьте предложение»
Составьте предложение, выполнив предварительные действия. Слова можно склонять.

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА 6. «Составьте предложение» Составьте предложение, выполнив предварительные действия. Слова можно склонять.

Слайд 19

6. «Составьте предложение»

Составьте предложение, выполнив предварительные действия. Слова можно склонять:
1.     Из предложения

6. «Составьте предложение» Составьте предложение, выполнив предварительные действия. Слова можно склонять: 1.
«Стеной стоят желтые колосья пшеницы» возьмите определение.
2.     Прибавьте подлежащее из предложения «Листья падают».
3.     Из предложения «Пушкин очень любил осень» возьмите дополнение.
4.     Добавьте обстоятельство из предложения «Осень щедро одаривает леса краской».
5.     Добавьте сказуемое из предложения «Весна выстлала на лугу разноцветный ковер».
6.     Из предложения «Куда ведете нас, дороги?» возьмите существительное, которое является обращением.

Слайд 20

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА различай части речи

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА различай части речи