Содержание
- 2. Расположите предложения так, чтобы получилось стихотворение: Не набрать мне столько за год! В лес ходила я
- 3. В лес ходила я с Мариной За черникой и малиной. Набрала подружка ягод — Не набрать
- 4. Есть один седой старик. Превращаться он привык В шляпу, в бабушку, в котлеты, В кактус, в
- 5. На какие вопросы отвечает имя существительное? Кто? или Что? Что обозначает имя существительное? Предмет Какие бывают
- 6. Прочитайте Запишите в тетради: 19 мая Классная работа. Спишите. Над именами существительными укажите: одушевленное или неодушевлённое,
- 7. Художницу нашу знает весь свет. Раскрасит художница всякий предмет. Ответит всегда на вопросы такие: Какой? Какая?
- 8. На какие вопросы отвечает: Какой? Какая? Какое? Какие? Что обозначает? Признак предмета Имена прилагательные всегда связаны
- 9. Проверьте себя красный золотая зелёные разноцветный
- 10. Запишите словосочетания
- 12. Скачать презентацию









Презентация на тему Лингвистическое сочинение ОГЭ-2015
Предлоги
Русский язык. 4 класс. ''Спряжение глагола''
Алгоритм составления сочинения-поучения
Монолог. Диалог
Имя прилагательное
Подготовка к ГИА и ЕГЭ Написание письма личного характера
Причастия. Морфологический разбор причастия
Приключение в Частеречинске Смирнова М.А., Москва, ГОУ ЦО 293
Написание сложных прилагательных: слитное, дефисное
Одушевленные и неодушевленные существительные
Родственные слова. Повторение
Сочинение ЕГЭ 2016
Составь пословицы и поговорки
Беглые гласные
Звук и буква А
Тире и двоеточие в бессоюзном предложении
Спряже́ние глаголов
Обучение сжатому изложению
Формы существования русского языка
Местоимения как часть речи
Подготовка к ГИА и ЕГЭ по русскому языку
Презентация на тему Грамматика Синтаксис
Существительное – дирижёр грамматического оркестра
Стили речи
Гласные в суффиксах действительных причастий прошедшего времени
Письмо
Употребление параллельной связи с повтором