Слайд 2ПОВТОРЕНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ПО ТЕМЕ «ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ»
− Что такое имя существительное?
− Что вы знаете
![ПОВТОРЕНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ПО ТЕМЕ «ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ» − Что такое имя существительное?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/908277/slide-1.jpg)
о роде имён существительных?
− К какому роду отнесёте следующие существительные: сирота, задира, забияка, обжора?
− Какие существительные называют собственными, какие – нарицательными?
Слайд 3− Какие существительные одушевлённые, какие – неодушевлённые?
− Как изменяются имена существительные?
− Какие склонения существительных вам
![− Какие существительные одушевлённые, какие – неодушевлённые? − Как изменяются имена существительные?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/908277/slide-2.jpg)
известны?
− Что такое разносклоняемые существительные?
− Приведите примеры несклоняемых имён существительных.
Слайд 4РАБОТА С УЧЕБНИКОМ
Чтение правила на с. 101 учебника.
Запись этого правила в
![РАБОТА С УЧЕБНИКОМ Чтение правила на с. 101 учебника. Запись этого правила в грамматические тетради.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/908277/slide-3.jpg)
грамматические тетради.
Слайд 5РАБОТА С ТАБЛИЦЕЙ
РАСПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЙ ДИКТАНТ
![РАБОТА С ТАБЛИЦЕЙ РАСПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЙ ДИКТАНТ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/908277/slide-4.jpg)
Слайд 7Сегодня на уроке вы ознакомились с правилом правописания гласных О и Е
![Сегодня на уроке вы ознакомились с правилом правописания гласных О и Е](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/908277/slide-6.jpg)
после шипящих в суффиксах имен существительных.
Расскажите это правило.
Слайд 8ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
§ 46,
упражнение 256.
![ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: § 46, упражнение 256.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/908277/slide-7.jpg)