Чередования гласных в корне

Безударные гласные корня можно
разделить на :
1.Проверяемые ударением.
Поглощать- глотка.
2.Непроверяемые гласные.
Собака, картина.
3.Чередующиеся гласные.
Расположение, прикасаться.

1.Чередвания, зависящие от последующих
согласных.
Лаг-лож: полагать – положение.
Раст- ращ-рос: растение-
выращивать-вырос.
Скак- скоч: скакать - выскочить

2.Чередующиеся гласные,
зависящие от ударения.
Гар-гор: загар- загореть.
Зар- зор: заря- зорька.
Клан-клон и твар-твор: кланяться – поклониться, творец- творчество.

3.Чередования, зависящие от
последующего суффикса.
Кас- кос: прикасаться- прикоснуться
Бир-бер: выбирать- выберу.
Дир-дер: удирать-удеру.
Стил-стел: застилать- застелена.
Блист- блест: блистательный-
блестеть
и пр.

4.Чередования, связанные с лексическим
значением слова.
Равн (равный,одинаковый):уравнение, равноправие.
ровн (ровный гладкий)подровнять, выровнять.
Мак( опускать в жидкость)- макать,обмакнуть.
мок( пропускать жидкость) -непромокаемый.

5.Чередование корней плав – плов.
Плав – всегда в безударном
положении: поплавок, выплавка.
Плов – в словах пловцы,
пловчиха и пловец.

Не забывайте об исключениях!
Росток, Ростов, Ростислав, ростовщик, отрасль.
Скачок ,скачу.
Равнина, уровень, поровну, ровесник.
Выгарки.
Зорянка.
Утварь.
Сочетать.

Упражнения.

2.Прочитайте пословицы. Объясните их значение.
Когда человек видит цель, у него
вырастают крылья.
Когда загорелся мой стог, я познакомился со своими друзьями.
Умный надеется на свои дела, а глупый полагается на надежду.

3.Выпишите слова с чередованием, объясните их правописание, выполните морфемный разбор, подберите однокоренные слова.
Когда человек видит цель, у него
вырастают крылья.
Когда загорелся мой стог, я
познакомился
со своими друзьями.
Умный надеется на свои дела, а глупый
полагается на надежду.

4.Распределите слова по графам таблицы.
Прим…рить друзей, зам…реть от страха, прим…рять костюм, нежное
прик…сновение, тонкие к…сички, деревенские к…сари, заг…реть на солнце, не нужно г…ревать, г…ристая местность, деревце подр…сло, р…систое утро,р…скошный цветок.

Проверь себя.

5.Найдите лишнее.
Накл…нить, р…сток, к…сательная,
предпол…жить.
Заж…гать, изб…рательный,
заст…лать, выб…ру.
З…ря, неприк…сновенный, выпл…влять,
р…стительный.

Проверь себя.
Наклонить, росток, касательная,
предположить.
Зажигать, избирательный,
застилать, выберу.
Заря, неприкосновенный, выплавлять,
растительный.

6.Спишите текст, замените в нём глаголы глаголами с чередующимися гласными.
Ребята устроились на отдых у реки.
Заря угасала, и последние
лучи солнца чуть трогали вершины
деревьев. По оврагам расходился
туман. Путешественники стали
искать сучья, и один за другим
вспыхнули костры.

Проверь себя.
Ребята расположились на отдых у реки. Заря догорала, и последние
лучи солнца чуть касались вершин деревьев. По оврагам расстилался туман. Путешественники стали
собирать сучья, и один за другим
загорелись костры.

7.Выполни задания теста.
Укажите строчку, в которой
допущена ошибка.
А) выбелить, укратитель;
Б) остолбенеть, раскопать;
В) озимые, речной;
Г) погубить, далёкий.

2.В каком корне в безударном положении пишется –А-?
А)Твар - твор.
Б) Гар - гор.
В) Клан - клон.
Г) Плав - плов.

3.Укажите верное утверждение.
А) В корне слова отрасль пишется –а- , так как в корне с чередованием -рас - всегда пишется –а- перед –с-.
Б) В корнях с чередованием –скак -скоч перед буквой –к- всегда пишется буква –о-.
В) В корнях с чередованием –кас -кос пишем –а-, если после корня идёт суффикс –а-.
Г) Надо писать в корне слова прилажение букву –а- , так как проверочное слово- прилаживать.

4.Укажите слова, в корне которого пишется –о.
А) Р…внина.
Б) Р…вновесие.
В) Пром…кание.
Г) Обм…кнуть.

5.Укажите пару слов, написанную без ошибок.
А) Умер- умерать.
Б) Вытирать- вытер.
В) Выжег- выжегать.
Г) Отберать- выбиру.

Внимание ! Правильные ответы!
1) А 2) Г 3) В 4) В 5) Б