Содержание
- 2. Прочитайте стихотворение А.Кушнера. Кто сказал, что мы подрались? Мы не дрались, а боролись, Правда, мы чуть-чуть
- 3. Проверим. Кто сказал, что мы подрались? Мы не дрались, а боролись, Правда, мы чуть-чуть кусались, И
- 4. 2. Назовите те вопросы, на которые отвечает глагол. Что? Чей? Где? Как? Сколько? С кем? Что
- 5. 3. Рассмотрите картинку внимательно. О каком признаке глагола идет речь?
- 6. Глагол – это часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что
- 7. Выпишите глаголы. Задайте вопросы. Определите время глагола. В траве трещат кузнечики. В доме жил колючий ёжик.
- 8. Разгадай загадку. Какие признаки имеют глаголы? Это Я А это Это … МЫ ОН Это ОНА
- 9. Спишите глаголы, распределяя их по столбикам: гл. 1 лица, гл. 2 лица и гл. 3 лица.
- 10. Проверим
- 11. 9. Каким признаком обладают глаголы прошедшего времени?
- 12. Подберите к картинкам подходящие по смыслу глаголы, поставьте их в прошедшее время, укажите род.
- 13. Вставить окончание, определить спряжение. Раду_т, стро_т, засыпа_шь, исчеза_т, проед_шь, люб_шь, ед_м, сверка_м, корм_т, объявля_т, слыш_м, замеча_шь,
- 15. Скачать презентацию