Содержание
- 2. ЗВУКИ Х, Р
- 3. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ С-З
- 4. СОГЛАСНЫЙ ЗВУК Ш
- 15. ОН- ОНА -
- 17. ПАПА, МАМА И
- 26. 7 ОКТЯБРЯ – СЕГОДНЯ 8 ОКТЯБРЯ - ЗАВТРА
- 32. ОМСК
- 33. ВОЛОГДА
- 34. Холодно ≠ жарко
- 35. Согласный звук Ч
- 36. Сочи. РОССИЯ
- 37. сочи Это Россия. Это Сочи. Там жарко.
- 38. Там море.
- 39. СОЧИ – ЭТО СПОРТ
- 40. Там Олимпиада (2014)
- 41. Там хорошо
- 43. ПОГОВОРИМ!
- 44. Как дела? = Как ты? Как Вы?
- 45. Слушайте Здравствуйте, преподаватель! Как дела? Спасибо, хорошо. Паша, привет, друг! Как ты? Отлично! А ты? Я
- 46. Здравствуйте,Анна! Как Вы? Хорошо,спасибо! Как сын? Тоже хорошо Привет, Антон! Как дела? Как мама? Мама- нормально,
- 47. - Доброе утро, Иван! Доброе утро, преподаватель! Как дела? Спасибо, хорошо. Как ты, Инна? Как ты,
- 48. Закончите фразы …………………, преподаватель! Как дела? Спасибо, ………………. Паша, привет, друг! Как…….. ? …………….! А ты?
- 49. ……………………,Анна! Как Вы? ……………..,спасибо! ……….. сын? …………… хорошо Привет, Антон! Как дела? Как …………? Мама- ………………..,
- 51. Скачать презентацию
















































Звуки и буквы
Организация научной работы учащихся в области филологии. Русский язык
Простые предложения, осложненные обособленными членами предложения Простые предложения, осложненные обособленными членами пре
Глагол. Русский язык. 2 класс
Презентация на тему Сочинение по картине Кончаловского "Сирень в корзине"
Урок русского языка 1 класс: «Правописание слов с сочетаниями жи-ши».
Варианты морфем (приставки, суффиксы). Морфемный разбор слова. 5 класс
Лид – лицо и душа новости
Речевая культура и ее роль в духовной жизни человека
Презентация на тему Спряжение глаголов (4 класс)
Правописание -не- с существительными
Мастер - класс. Игровые технологии на уроках русского языка
Отсутствие или наличие запятой перед союзом «как»
Определенно-личные предложения
Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Правописание слов с безударным гласным звуком в корне слова
Употребление деепричастий
Классификация гласных и согласных звуков. ВПР по русскому языку. Задание 14
РАЗВИТИЕ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ Работа над ошибками в в изложении «Кошка и ёж». 3 класс.
Синтаксическая синонимия
Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная цельность текста. Задания А1-А7, В1-В9. 9 класс. Подготовка к ГИА
Фонологические оппозиции. Привативные оппозиции
Непроизносимые согласные звуки в корне слова
Описание предмета
Предложения с однородными членами
Презентация на тему Урок обучения грамоте
Подготовка к ЕГЭ. Методика работы с текстом
Подготовка к ГИА и ЕГЭ Написание письма личного характера