Содержание
- 2. Распредели слова на группы. Счаст…е, здоров…е, пал….то, жил…ё, кон…ки, варен…е, друз…я, школ…ники, кол…цо, мурав…и .
- 3. Найди ошибки. Объясни их. Спиши предложение. Найди грамматическую основу. Выпиши пары слов. В шырокой долине у
- 4. Распределите слова в каждой строчке в порядке усиления действий и запишите их. Нестись, бежать, мчаться. Гореть,
- 5. Составьте по картинке нераспространённое и распространённое предложение. Запишите их.
- 6. Распределите глаголы на 2 группы. Пляшут, сидит, думают, играет, танцуют, сочиняют, спит, плачет, рисуют.
- 7. В понедельник я стирал, А во вторник подметал. В среду с медом пёк калач, А в
- 9. Спишите пословицы. Вставьте подходящие по смыслу глаголы. Труд кормит, а лень … . Любишь кататься, люби
- 10. Сделайте звуковое обозначение слова.
- 12. голоден как… трещит как… нем как… труслив как… хитрый как…
- 13. На какие вопросы отвечают глаголы? Как изменяются глаголы? Оцени свою работу на уроке.
- 15. Скачать презентацию












Вставьте пропущенные буквы
Второстепенные члены предложения (8 класс)
В каком предложении вместо слова дельный нужно употребить деловитый? Готовимся к ЕГЭ. Часть А. Тестовое задание №2
Служебные части речи
Качества речи: ясность и понятность
Кириллица
Готовимся к сочинению на ОГЭ
Виды словосочетаний
Устаревшие слова – живые свидетели истории
Речевой этикет: нормы и традиции
Глагол как часть речи
Минутка чистописания
Местоимение как часть речи
Формирование орфографической зоркости на уроках русского языка
Свойства речи
Знаки препинания
Звонкие и глухие согласные.Фонетика. 5 класс
Буквосочетания чк, чн, чт
Правописание чередующихся гласных о и а в корне -рос- , -раст-, -ращ-
Работа с текстом Сыновья
Звук и буква А
Презентация на тему Анализ рассказа Ю.П. Казакова «Тихое утро»
Требования к оформлению тезисов
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА Урок русского языка 10 класс Тарасенко Н.А.
Зачет по теме Причастие
Презентация на тему тренажер "Орфография"
Изменения групп согласных
Фразеологизмы, их роль в речи