Слайд 2Тема урока: Грамотность – залог профессиональной карьеры.
Цель урока: повторение основных сведений о
второстепенных членах предложения, обобщение имеющихся знаний, формирование умения определять способы выражения определений, дополнений, обстоятельств.
Задачи:
воспитательная: способствовать формированию коммуникативных навыков, вызвать интерес к профессиям.
- образовательная: совершенствовать навык отличия свойств второстепенных членов предложения от главных; определять какими членами предложения является та или иная словоформа; обратить внимание на трудные случаи выражения дополнений, определений, обстоятельств.
- развивающая: развивать творческое мышление, культуру речи,
Слайд 3Словарная работа
Парикмахер, кинолог, учитель, маляр, библиотекарь, каскадёр.
Слайд 5Словарная работа
Актуарий, байер,
аудитор веб – сайтов, дилер, референт.
Слайд 6 Актуарий – специалист по страхованию, занимающийся разработкой научно обоснованных методов исчисления
тарифных ставок по долгосрочному страхованию жизни.
Профессия актуария весьма ответственная.
Слайд 7 Байер
В переводе с английского “байер” означает закупщик. Профессия байера творческая
и требует знания модных тенденций, психологии и маркетинга.
Специфика работы требует от байера знания языков и современных технологий.
Слайд 8 Аудитор веб-сайтов
Профессия аудитора веб-сайтов очень молодая и перспективная. Это экспертиза
сайтов с точки зрения их организации и соответствия заявленным целям, удобства навигации по сайту, общей привлекательности для посетителей.
Слайд 9 Референт
РЕФЕРЕНТ – должностное лицо, готовящее доклады руководителю, консультирующее по определенным
вопросам, дающее рекомендации.
Слайд 10 Дилер
Дилер на рынке ценных бумаг — это юридическое лицо, профессиональный
участник рынка ценных бумаг, имеющий право совершать операции с ценными бумагами от своего имени и за свой счет.
Слайд 11Определение. Теория.
1) Связный рассказ об определении как второстепенном члене предложения.
2)
Определите роль определений в речи.
Слайд 12Определение. Практика.
В предложениях найдите определения, определите способ их выражения. Объясните знаки
препинания.
1) Ветеринар проводит осмотр домашних животных, лечит заболевших питомцев.
2) Художник по проектированию интерьера поможет вам создать уют в доме, офисе.
3) Множество радости доставляет нам любимая работа: радость искать, радость открывать, радость любоваться результатом.
Слайд 13Приложение. Теория.
Ответ – вопрос:
1) Что называем приложением?
2) Какую характеристику
может дать приложение предмету?
Слайд 14Приложение. Практика.
1) Приведите примеры названий профессий, которые могут выступить в роли приложений
на букву «П».
2) Расставьте знаки препинания, объясните их выбор, подчеркните приложения.
Вышел юбилейный номер газеты Могочинский рабочий.
Озеро Байкал самое глубокое в мире.
Иван царевич герой русских народных сказок.
Слайд 15Дополнение. Теория.
1) Закончите предложение.
1. Дополнение – это…
2. Дополнения обычно зависят от …
3.
Дополнение может обозначать …
4) Определите роль дополнений в речи.
Слайд 16Дополнение. Практика.
Уточните с помощью дополнений, какие качества нужны людям той или
иной профессии. Подчерните дополнения.
1. Лётчику, помимо отменного здоровья, нужны ...
2. Художнику необходимы …
3. Любая профессия требует от человека …
Слайд 17Обстоятельство. Теория.
1. Что называется обстоятельством?
2. Заполните пустые клетки в
таблице.
(таблица № 2).
3. Каково значение обстоятельств?
Слайд 18Обстоятельство. Практика.
Цифровой диктант. Объяснить способ выражения обстоятельств.
Бесшумно, вверху, накануне, как
ходики, несмотря на усталость, при хорошей погоде, из-за дождей, нарочно.
1 – места, 2 – времени, 3 – причины, 4 – образа действия, 5 – сравнения, 6 – цели, 7- условия, 8 – уступки.
Слайд 19Проверьте себя!
4, 1, 2, 5, 8, 7, 3, 6.
Слайд 20
Удачи вам, ребята!
Спасибо за урок!
Слайд 21Презентация к уроку русского языка
1) МОУ СОШ № 34, с. Сбега, Забайкальский
край, Могочинский район.
2) Ушанфа Ольга Тимофеевна.
3) Предмет: русский язык.
4) 8 класс.
5) Раздел: «Синтаксис. Второстепенные члены предложения».
6) Русский язык: Практика 5 класс/под редакцией А.Ю. Купаловой.- М: Дрофа, 2011; Русский язык: Теория. 5-9 классы./Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д.- М: Дрофа, 2012