Имена собственные. 6 класс, коррекционная школа

ра, Та, ма
Составь слово

Тема: « Имена собственные»
Цель: 1) Вспомнить, повторить и систематизировать знания об именах собственных; закрепить навык правописания имён собственных;
2) развивать устную и письменную речь учащихся, мышление;
3) воспитывать учебную активность и умение работать в коллективе.

В.Васнецов «Богатыри»

Физкультминутка
Поиграем в игру. Если я называю слово, которое пишется с заглавной буквы, вы приседаете. Если я называю имя существительное, которое пишется с маленькой буквы, вы подпрыгиваете:

Карточка 1. Среди этих букв спрятались имена существительные, которые всегда пишутся с большой буквы. Не переставляя букв, отыщите эти слова и запишите их.
И-В-А-Н-О-В-О-Л-Г-А-Л-Я ( Иван, Иванов, Иваново, Волга, Галя, Аля)
Карточка 2. Спиши текст, исправив ошибки.
Мы живём в москве. Москва- столица россии. Москва стоит на реке москве. Летом мы отдыхали на чёрном море.
(Мы живём в Москве. Москва- столица России. Москва стоит на реке Москве. Летом мы отдыхали на Чёрном море.)
Карточка 3. Запиши полностью свою фамилию, имя, отчество. Название улицы, посёлка, в котором живёшь.
Духин Юрий Александрович, посёлок Плоскошь, улица Советская.
Карточка 4. Здесь названо полное имя, а вы запишите только сокращённую форму, например:
Владимир-Вова
Василий- (Вася)
Алексей- (Лёша)
Елена- (Лена)
Анастасия- (Настя)
Пётр- (Петя)
Карточка 5. Напиши шесть названий городов.
Торопец, Тверь, Осташков, Москва, Кимры, Торжок.

Дюймовочка

Снегурочка

Айболит

Незнайка и его друзья

Александр- (из древнегреческого)- защитник людей.
Виталий- ( из латинского) –жизненный.
Михаил- (из древнееврейского)- равный Богу, богоподобный.
Юрий- славянская форма от Георгий.
Елена - (догреческое происхождение)- избранная,светлая.