Морфемика и словообразование. Тренажёр

Содержание

Слайд 2

Цель тренажёра:
закрепление основных знаний учащихся по разделу «Морфемика и словообразование».
Задачи тренажёра:
повторение

Цель тренажёра: закрепление основных знаний учащихся по разделу «Морфемика и словообразование». Задачи
знаний учащихся о составе слова, функциях морфем, основных способах образования слов;
совершенствование навыка морфемного разбора слов;
формирование практических навыков при работе с учебным тренажёром.

Слайд 3

Инструкция по работе с учебным тренажёром

Тренажёр состоит из 17 заданий. Каждое задание

Инструкция по работе с учебным тренажёром Тренажёр состоит из 17 заданий. Каждое
имеет 4 варианта ответа, только один из которых является правильным.
2. Нажми на кружок того варианта, который ты считаешь верным. Если ты выбрал правильный ответ, появится «плюс». Если ты выбрал неверный ответ, появится «минус».
3. Переход к следующему заданию осуществляется с помощью кнопки внизу.

Слайд 4

1. Как называется главная значимая часть слова, в которой заключено общее лексическое

1. Как называется главная значимая часть слова, в которой заключено общее лексическое
значение всех однокоренных слов?

приставка

суффикс

корень

основа

-

-

+

-

Слайд 5

2. Как называется часть слова без окончания или всё неизменяемое слово?

основа

приставка

суффикс

корень

-

-

+

-

2. Как называется часть слова без окончания или всё неизменяемое слово? основа

Слайд 6

3. Как называется значимая часть слова, которая находится перед корнем и служит

3. Как называется значимая часть слова, которая находится перед корнем и служит
для образования новых слов?

основа

приставка

суффикс

корень

-

-

+

-

Слайд 7

4. Как называется значимая часть слова, которая находится за корнем и служит

4. Как называется значимая часть слова, которая находится за корнем и служит
для образования новых слов?

приставка

окончание

корень

суффикс

-

-

+

-

Слайд 8

5. Как называется изменяемая часть слова, которая образует форму слова?

приставка

основа

окончание

корень

-

-

+

-

5. Как называется изменяемая часть слова, которая образует форму слова? приставка основа

Слайд 9

6. Укажи неизменяемое слово

скука

сегодня

сделан

серия

-

-

+

-

6. Укажи неизменяемое слово скука сегодня сделан серия - - + -

Слайд 10

7. Укажи слово с нулевым окончанием

наблюдаешь

улыбался

ложились

видны

-

-

+

-

7. Укажи слово с нулевым окончанием наблюдаешь улыбался ложились видны - - + -

Слайд 11

8. В каком слове основа равна корню?

болельщик

очарование

белый

сговор

-

-

+

-

8. В каком слове основа равна корню? болельщик очарование белый сговор - - + -

Слайд 12

9. Укажи пару, в которой слова не являются однокоренными

вода-водить

носильщик-заносить

спешка-поспешить

красивый-красота

-

-

+

-

9. Укажи пару, в которой слова не являются однокоренными вода-водить носильщик-заносить спешка-поспешить

Слайд 13

10. Укажи слово, в котором нет приставки

надежда

надорвать

надписать

надломить

-

-

+

-

10. Укажи слово, в котором нет приставки надежда надорвать надписать надломить - - + -

Слайд 14

11. Укажи слово, которое неверно разделено на морфемы

с-пас-ени-е

бел-еньк-ий

дел-ени-е

ламп-очк-а

-

-

+

-

11. Укажи слово, которое неверно разделено на морфемы с-пас-ени-е бел-еньк-ий дел-ени-е ламп-очк-а - - + -

Слайд 15

12. Какое слово состоит из приставки, корня и 2 суффиксов?

задумать

веселишься

задумаешься

повеселиться

-

-

+

-

12. Какое слово состоит из приставки, корня и 2 суффиксов? задумать веселишься

Слайд 16

13. Какое слово образовано приставочным способом?

беспорядок



подорожник

-

-

+

-

колесница

самосвал

13. Какое слово образовано приставочным способом? беспорядок подорожник - - + - колесница самосвал

Слайд 17

14. Какое слово образовано суффиксальным способом?

букварь

недруг

ночлег

подоконник

-

-

+

-

14. Какое слово образовано суффиксальным способом? букварь недруг ночлег подоконник - - + -

Слайд 18

15. Укажи слово с суффиксом – ИК-

домики

участник

заправщик

заборчик

-

-

+

-

15. Укажи слово с суффиксом – ИК- домики участник заправщик заборчик - - + -

Слайд 19

16. Укажи верные признаки слова по окончанию

….ами – сущ., мн.ч., Т.п.

16. Укажи верные признаки слова по окончанию ….ами – сущ., мн.ч., Т.п.



….ами – сущ., мн.ч., Д.п.

-

-

+

-

….ами – сущ., мн.ч., П.п.

….ами – сущ., ед.ч., Т.п.

Слайд 20

17. В каком ряду все слова имеют одинаковое строение?

белизна, землистый, думаешь

соавтор,

17. В каком ряду все слова имеют одинаковое строение? белизна, землистый, думаешь
содействовать, советчик

дышала, приморский, заколка


-

-

+

-

забывчивый, купалась, переносица

Имя файла: Морфемика-и-словообразование.-Тренажёр.pptx
Количество просмотров: 87
Количество скачиваний: 2