Содержание
- 2. Март в лесу. Воздух пахнет весной. С каждым днём солнце светит ярче и греет сильнее. Деревья
- 3. - Какой тип текста вы прочитали? - Какова тема этого текста? Какова главная мысль этого текста?
- 4. Описание - текст, в котором описываются предметы, люди, животные, растения или явления природы.
- 5. Выбери заголовок, который точнее отражает главное в каждой части текста, несёт больше информации о её содержании.
- 6. Воздух пахнет весной. С каждым днём солнце светит ярче и греет сильнее. Деревья в лесу отбрасывают
- 7. Чуткое ухо ловит первые знакомые звуки весны. Чуткое ухо.
- 8. Вот под лучами мартовского солнца свалилась с макушки дерева и рассыпалась снежною пылью тяжёлая белая шапка.
- 9. Вот почти над самой головою послышалась звонкая барабанная трель. Барабанная трель.
- 10. Это долбит по сухому дереву лесной музыкант – пёстрый дятел. Издалека доносятся звуки других барабанов. Так
- 11. Вставьте пропущенные слова в предложения. Воздух пахнет _______________ . С каждым днем _____________________________. Деревья в лесу
- 12. Орфограммы:
- 13. Орфограммы: Пахнет, светит, греет, сыреет, мякнет, ловит. Рассыпалась, послышалась, издалека, доносятся, приход.
- 14. С помощью составленного плана и опорным словам письменно передай содержание рассказа «Март в лесу».
- 16. Скачать презентацию













Презентация на тему Повествование
Повторение по теме Местоимение
Синтаксическая синонимия
Урок – практикум по русскому языку
Написание сжатого изложения
Фонетика. Звуковое строение языка
Орфография. Безударные и чередующиеся гласные в корне
Метод Матрешки
Заключение
Изобразительно-выразительные средства языка
МОУ ВСОШ №26 при ФГУ Уч 398/10 Сохраним чистоту языка или причины сленгозависимости молодёжи Авторы проекта: Мищенко Виктория Ана
Олимпиадные задания для 7-8 классов
Глагол как часть речи
О происхождении некоторых фразеологизмов
5 функциональных стилей русского языка
Причастие и причастный оборот
Формирование ключевых компетенций на уроках русского языка
Презентация на тему Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями на - О и -Е
Звук и буква Е
Подготовка к ЕГЭ. Разбор задания А20
Слитное/раздельное/дефисное написание производных предлогов, существительных, прилагательных
Правописание глаголов
Презентация на тему Эссе как вид учебной деятельности
Гласные перед -н- в полных и кратких страдательных причастиях
Повторение по теме Время и действия
Записать предложения, выделить грамматическую основу
Омонимы. Фразы-омофоны
Лексические, морфологические и синтаксические особенности текстов