Изменение согласных звуков в потоке речи (Тема 4)

Сильные позиции согласных по глухости / звонкости
Перед гласными: том [том] – дом [дом].
Перед сонорными согласными [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’], [р], [р’], [j’] и перед звуками [в], [в’]:
твой [тво́.j’] – двойка [дво́.jкъ],
свёл [св’.о́л]– звёзды [зв’.о́здъ],
cлово [сло́въ] – зло [зло́].

Слабые позиции согласных по глухости / звонкости
В абсолютном конце слова: пруд [пру́т], шаг [ша́к]
Перед шумным согласным (кроме [в], [в’]):
варежка [ва́.р’ьшкъ]
с другом [з-дру́гъм]

Изменения происходят в слабых позициях. Изменения бывают позиционными и комбинаторными.
Позиционные изменения - обусловлены фонетической позицией.
К ним относится оглушение парных звонких согласных на конце слова. Например: зуб [зуп], снег [с’н’эк].

Комбинаторные изменения звуков
определяются влиянием соседних звуков
ассимиляция
диссимиляция
упрощение труднопроизносимых групп согласных
слияние двух одинаковых согласных в один долгий
аффрикация

Ассимиляция
Ассимиляция – это артикуляционное уподобление одного согласного звука другому согласному звуку.
Происходит между двумя согласными звуками (tt)
Cр. Аккомодация (приспособление): t’ .a.t’ – происходит между гласными и согласными
(изменяются гласные звуки под влиянием согласных звуков)

Виды ассимиляции
1. По направлению влияния звуков.
По своему направлению ассимиляция может быть
прогрессивной (предыдущий звук влияет на последующий) ↷
регрессивной (последующий звук влияет на предыдущий). ↶

2. По местоположению звуков
Ассимиляция может быть контактной (участвующие в процессе звуки соседствуют) и дистантной ( звуки разделены).
В литературном языке ассимиляция всегда регрессивная и контактная.
Пример такой ассимиляции:
сбежал [зб’ижа́л].

3. По степени уподобления звуков
Ассимиляция может быть полной (ассимилируемый звук полностью совпадает с тем, которому он уподобляется) и неполной (частичной) (изменяется лишь несколько признаков ассимилируемого звука).
Пример полной ассимиляции: сшить [ш:ыт’].
Пример частичной ассимиляции: все [фс’э].

4. По следующим признакам:
по звонкости: с другом [з-дру́гъм]
по глухости: варежка [ва́·р’ьшкъ]
по мягкости: степь [с’т’·э́·п’]
Пример характеристики ассимиляции:
вокзал [вɅгза́л]
Ассимиляция - регрессивная, контактная, частичная, по звонкости.

Как определить ассимиляцию? (подсказка)
Глухой + звонкий = звонкий + звонкий
Это ассимиляция по звонкости. Например:
отгрузить [Ʌдгру̌з’и́т’]
Глухой звук [т] + звонкий звук [г] = звонкий [д] + звонкий [г].
[тг] - [дг]

ассимиляция по глухости
Звонкий + глухой = глухой + глухой
Это ассимиляция по глухости. Например:
близкий [бл’и́ск’ьj’]
Звонкий [з] + глухой [к’]= глухой [с] + глухой [к’]
[зк’] - [ск’]

Полная ассимиляция
Зубные шумные согласные заменяются передненёбными шумными перед передненёбными. Например:
с шумом [ш:у́мъм]
[cш] ассимиляция по месту образования ➝[шш] слияние двух одинаковых согласных в один долгий ➝ [ш:]
сш
Гл. гл. +
Тв. Тв. +
Зуб. П.-н. -
Щел. Щел. +

Полная ассимиляция
с жизнью [ж: ы́· з’н’j’у̌]
[сж] ассимиляция по звонкости ➝[зж] ассимиляция по месту образования ➝[жж] слияние двух одинаковых согласных в один долгий ➝ [ж:]
сж
Щел. +
Гл. зв. –
Тв. +
Зуб. П.-н. -
Неодноступенчатый процесс

Полная ассимиляция
расчет [рɅш’:·о́т]
[cч’] = [cт’ ̂ш’] ассимиляция по мягкости ➝[c’т’ ̂ш’] упрощение группы согласных ➝ [c’ш’] ассимиляция по месту образования ➝[ш’ш’] слияние двух одинаковых согласных в один долгий ➝ [ш’:]

Ассимиляция по мягкости
Ассимиляция по мягкости (мена твердого согласного на парный ему мягкий) осуществляется в современном русском языке непоследовательно в отношении разных групп согласных.

Обязательная ассимиляция по мягкости
В речи всех носителей современного русского языка последовательно происходит лишь замена твердых зубных согласных д, т, з, с, н, если они стоят перед мягкими зубными д’, т’, з’, с’, н’ и перед звуками [ч’] и [ш:’]:

Обязательная ассимиляция по мягкости
кость [ко́·с’т’]
песня [п’·э́·с’н’ь]
жизнь [жы́з’н’]
гвозди [гво́·з’д’ь]
барабанчик [бърɅба́·н’ч’ьк]
барабанщик [бърɅба́·н’ш:’ьк]

Факультативная ассимиляция
В речи некоторых носителей (в современном языке это скорее исключение, чем правило) возможна ассимиляция твердых зубных перед мягкими губными. Например: дверь [д’в’·э·р’].
Чаще всего в таких случаях произносится твердый зубной согласный: смелый [см’э́лъj’], спина [сп’йна́].
В сумме [мм’] –[м’м’] – [м:’] – обязат. асс.

Диссимиляция
Под диссимиляцией понимают процесс обратный ассимиляции, то есть два одинаковых или близких по типу звука расходятся в произношении всё дальше.
Это расподобление однотипных звуков: из двух одинаковых или подобных получается два различных или менее подобных звука.

В целом диссимиляция выражается в замене одного из двух одинаковых или похожих (по месту образования) звуков другим, менее сходным по артикуляции с тем, который остался без изменений.
Как феномен встречается несколько реже ассимиляции.

Ассимиляции не так меняют фонетический облик языка и потому шире допускаются литературным языком;
диссимиляции более резко меняют фонетический облик языка и потому чаще встречаются в ненормированной речи (диалекты, просторечие, детская речь).
В просторечии: коридор > колидор, секретарь > секлетарь;
в истории литературного языка: феврарь > февраль.

В литературном языке диссимиляция наблюдается в словах мягкий и легкий и производных от них.
мягкий [м’·а́·х’к’ьj’]
[гк’] ассимиляция по глухости ➝[кк’] ассимиляция по мягкости➝[к’к’] диссимиляция по способу образования [х’к’]

Упрощение труднопроизносимых групп согласных
В определенных сочетаниях при стечении между гласными нескольких согласных один из них может не произноситься.
Чаще всего это происходит со смычными звуками [т] и [д] в положении между согласными иного способа образования. Звуки [т] и [д] не произносятся в сочетаниях согласных:

1) нтск и ндск
гигантский [г'йга́нск'ьj’]
голландский [гɅла́нск'ьj’])
ряд слов с этими сочетаниями допускает вариативное произнесение - [нск] и [нцск]
2) стц, здц
истец - истца [йсца́]
узда - под уздцы [пъд-у̌сцы́]).
3) стск, стс, причем в результате его выпадения образуется двойной (долгий) согласный (расистский [рɅс’и́с:к’ьj’]).

4) В сочетании стл этот звук в одних словах выпадает (завистливый [зɅв’и́сл’ьвъj’]), а в других сохраняется (костлявый [кɅстл’·а́въj’]).
5) Звук [д] утрачивается в сочетаниях ндц, рдц, рдч (ирландцы [йрла́нцъ],
сердце [с’э́рцъ],
сердчишко [с’ирч’и́шкъ]).

6) В сочетании лнц в слове солнце становится непроизносимым звук [л]: [со́нцъ].
7) Звук [в] не произносится в сочетании вств в словах чувство [ч’·у́ствъ], здравствуй [здра́ству̌j’] и однокоренных с ними.
В других словах звук [в] в этом сочетании произносится, естественно, оглушаясь перед глухими согласными (баловство [бълɅфство́]).

Аффрикация
улыбаться [у̌лы̌ба́цъ] - глаголы на -ться
детский [д’эцкьj’]
городской [гърɅцко́·j’]
[дс] ➝[тс] ➝[ц]