Содержание
- 2. 1.Вступление + тезис 2.Аргумент № 1 ( обязательно из текста) 3. Аргумент № 2 4. Вывод
- 3. РИТОРИЧЕСКИЙ ВОПРОС, ПОДВОДЯЩИЙ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ПОНЯТИЯ ЧТО ЖЕ ТАКОЕ СОВЕСТЬ? КАК МОЖНО ОПРЕДЕЛИТЬ ПОНЯТИЕ СОВЕСТИ? ВСТУПЛЕНИЕ
- 4. ТЕЗИСОМ и будет являться ваше определение предложенного понятия. Используйте вспомогательные конструкции ТЕЗИС
- 5. На мой взгляд, …. Я глубоко убежден(а) в том, что… Я уверен(а) в том, что… ФОРМУЛИРОВКА
- 6. ПОМНИТЕ, что недостаточно дать только определение понятия. Прокомментируйте, какую роль оно играет в жизни, как влияет
- 7. Что же такое совесть? Сложно дать однозначный ответ на этот вопрос. Я глубоко убежден(а) в том,
- 8. Совесть всегда подсказывает нам, как правильно поступить, указывает на совершенные нами ошибки, заставляет стараться исправить их.
- 9. 1) АРГУМЕНТ № 1 ВСЕГДА должен быть взят из предложенного к анализу текста. Нужно убедительно доказать,
- 10. Обратимся к тексту ….. . В центре внимания автора… . Мы видим, как совесть помогла… (проанализируйте
- 11. АРГУМЕНТ № 2 Желательно ( но необязательно), чтобы в качестве второго аргумента был взят пример из
- 12. Мировая художественная литература дает нам богатый жизненный опыт. На страницах произведений можно найти достаточно произведений, в
- 13. В этой части следует подвести итог вашему рассуждению. Вернитесь к тезису и аргументам. Важно, чтобы вывод
- 15. Скачать презентацию












Правописание безударных личных окончаний глаголов
Урок-обобщение по теме Имя числительное
Повторение. Части речи
Готовимся к ГИА. Задание В11
Русский язык. Прошлое и настоящее
Словарь устаревших слов из произведения М.Ю. Лермонтова Мцыри
Отношения между понятиями
Производные и непроизводные предлоги
Десять шагов по созданию сценария
Обучающее изложение Клесты
Проект по русскому языку по теме Зимняя страничка
Слова, отвечающие на вопрос Что делать?, Что сделать?
Стилистика. Функциональные стили речи. Определение стиля речи
Слитное и раздельное написание не с прилагательными
Русский по пятницам. Баннер для соцсетей
Лексика ограниченного употребления. Арго, жаргон, профессионализмы
Наречие как часть речи
Ошибки при употреблении фразеологизмов. (Занятие 7)
Падеж имен существительных
Сочетания букв в слове
Синонимы и антонимы
Имя прилагательное. Зачет
Сочинение по картине Н.К. Рериха Заморские гости
Орфограмма. Орфографическое правило
Дидактическая игра как средство формирования смысловой стороны слова
Фразеологические обороты с Гуглом. Интерактивная игра
Буквы И, У, А после шипящих
Предложение. Классная работа