Содержание
- 2. Внимание! Вопрос! Как решил этот вопрос П.В.? А) Б) В) Нашел другую работу Ничего не делал
- 4. «Словом можно убить, словом можно спасти, словом можно полки за собой повести…» Вадим Шефнер
- 5. Агашин Андрей Философ, мечтатель. Радуюсь жизни, но иногда могу и погрустить. В кружок хожу с момента
- 6. Дьячковская Алена Я человек, у которого множество увлечений: игра на гитаре, журналистика, психология, риторика. Принимаю Активное
- 7. Люц Анна Увлекаюсь фантастикой. Любимая писательница Рейчел Мид. Играю на флейте, предпочитаю классическую музыку. В клубе
- 8. Занимаюсь в клубе почти с самого его основания. Жизнерадостная, люблю юмор. В прошлом году впервые приняла
- 9. Щурова Ярослава Я Одна из самых молодых участников нашего клуба. Люблю читать. Недавно сочинила сказку про
- 10. Рухмалёва Анастасия 6 лет занимаюсь вокалом, играю на фортепиано. Свободное время посвящаю творчеству. Но особое место
- 11. В кружке недавно. «10 этаж» полюбился почти с первого знакомства. Тут отличная компания и дружелюбная обстановка.
- 12. С момента основания мы качественно выросли. И всё благодаря моим учениками, которые не перестают меня удивлять
- 13. ВСЕМ ОТЛИЧНОГО НАСТРОЕНИЯ! «Мы любим вас…»
- 15. Скачать презентацию












Презентация на тему: Перенос слов
язык
Разделительный мягкий знак ( игра )
Урок русского языка в 5 классе Учитель Сосновской СОШ Семенкова Н. С.
Буква Ж
Современные технологии обучения русскому языку как иностранному. Структура экзамена
Веселый лягушонок. Автоматизация звука [ль] в начале слова
Сложноподчиненные предложения с придаточными времени
Сочинение по картине А.А. Рылова В голубом просторе
Подготовка к ВПР. Русский язык. 8 класс
этика РК
КАК НАПИСАТЬ РЕФЕРАТ? УЧЕБНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ ИНФОРМАТИКИ В 10 КЛАССЕ УЧИТЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ НОУ СОШ «АЗЪ БУКИ ВЕДИ» ИВАХНЕНКО
Подробное изложение (8 класс)
Нарушение лексической сочетаемости как речевая ошибка
Возможности применения таблиц, схем и моделей на уроках русского языка в начальной школе для формирования познавательных УУД
Письмо
Презентация на тему Обобщение знаний о глаголе
Правила написания отличного сценария
Гласные после шипящих+ДЗ
Рассуждение Тип текста
Употребление предложенирй с однродными членами в деловой речий с однродными членами в деловой речи
Фонетика. Графика. Орфография. Орфоэпия
Буквы О, Ё после шипящих в корне слова
Имя существительное. существительные в родительном падеже во множественном числе
Написание раздельтельного твердого знака
Правописание союзов и частиц. Подготовка к ЕГЭ
Эффективные приемы мотивации способствующие повышению успеваемости на уроках русского языка в начальной школе
Употребление имён прилагательных в речи