Содержание
- 2. Орфографическая разминка Задание: выписать глаголы I абзац – I спряжения, II абзац – II спряжения. Возлагает
- 3. Орфограмма Запишите в тетрадь! Во 2-м лице единственного числа ( ты) после шипящих пишется мягкий знак,
- 4. Задание: образовать форму 2-го лица единственного числа настоящего или будущего времени, обозначить окончания в неопределённой форме
- 5. Проверь себя! Строить (2 спр.) - 2 л. ед.ч. ты строишь Стелить (1 спр.) –2 л.
- 6. Запиши пословицы, вставь пропущенную орфограмму, выдели окончания Без ветра парус не наду…шь. Рассыпанное зерно не собер….шь,
- 7. Проверь себя! Без ветра парус не надуешь. Рассыпанное зерно не соберёшь, а сказанного слова не воротишь.
- 8. Рефлексия 1. Сегодня я узнал… 2. Было интересно… 3. Было трудно… 4. Я научился…
- 10. Скачать презентацию







Нормы произношения
Уточняющие члены предложения
Русский язык. Задание 14
Способность осознать мир через образы, которые создаёт сам человек. Работа над материалами из базы заданий ЕГЭ
Употребление наклонений глагола в речи
Автоматизация звука Ш в связной речи
Письмо слов с Ь
Презентация на тему Лексика и грамматика в формате ЕГЭ
Презентация на тему Простое осложнённое предложение
Шипящие согласные звуки
Задание А12. Правописание -Н- и -НН- в суффиксах различных частей речи. Часть 2
Подморозило. Дифференциация сонорных
Обобщающая практика-повторение
Урок – практикум по русскому языку
Слова, грамматически не связанные с членами предложения. Обращение
Звук и буква А
А,О,У в начале слова
Мастер-класс по русскому языку
Словарные слова
Дополнение. 5 класс
Имя прилагательное. Окончания имен прилагательных
Словосочетание. Виды подчинительной связи
Русский язык и культура речи
Творческое эссе
Пословица – это краткое изречение, имеющее поучительный смысл, заключающее в себе законченную мысль
Что такое текст-рассуждение?
Правописание не-, нн-. Задание по консультации
Безличные предложения