Содержание
- 2. Сущность Рабочие строят дом: S – Д - O Дом строится рабочими: O – Д –
- 3. Андрей старше Петра = Петр младше Андрея; Иванов – учитель Пети = Петя – ученик Иванова;
- 4. Семантическое назначение конверсивов заключается в том, чтобы передавать различия в логическом ударении (выделении, подчеркивании). В последних
- 5. Таким, образом, различия, выражаемые конверсивами, связаны не с различиями в самой ситуации (она остается неизменной), а
- 6. Отличие конверсивов от синонимов. Синонимы имеют: а) одинаковое толкование; б) одинаковые валентные структуры; в) принадлежность к
- 7. Покупать – продавать – Обозначают одну и ту же ситуацию, характерные свойства которой могут быть описаны
- 8. Отличие конверсивов от антонимов. Связаны с выражением идеи обратности и в этом смысле похожи друг на
- 9. Структурные типы конверсивов Глаголы 1) Формы залога: строить – строиться, описывать – описываться (Комиссия решает этот
- 10. 3) Глаголы со значением ‘действие – объект действия’: изучать - быть предметом изучения: Мы изучаем лексику
- 11. Существительное. Учитель – ученик; автор – произведение: Пушкин – автор романа «Евгений Онегин» = «Евгений Онегин»
- 12. Прилагательные и наречия (в сравнительной степени). Больше – меньше, выше – ниже, тяжелее – легче, дороже
- 14. Скачать презентацию