Презентация на тему Разносклоняемые имена существительные

Содержание

Слайд 2

Цель

ЗНАТЬ:
разносклоняемые существительные
суффикс -ЕН- (-ЁН-) в основе существительных на -МЯ
УМЕТЬ:
склонять существительные на

Цель ЗНАТЬ: разносклоняемые существительные суффикс -ЕН- (-ЁН-) в основе существительных на -МЯ
-МЯ
обосновывать выбор гласных в окончаниях этих существительных

Слайд 3

Синтаксическая пятиминутка

1 вариант
Задание: вставить, где требуется, пропущенные буквы; объяснить выбор орфограммы

Синтаксическая пятиминутка 1 вариант Задание: вставить, где требуется, пропущенные буквы; объяснить выбор

У леса на опуш(?)ке
Жила Зима в избуш(?)ке.
Она снеж(?)ки солила
В березовой кадуш(?)ке
(С.Островой)

2 вариант
Задание: вставить, где требуется, пропущенные буквы; объяснить выбор орфограммы
Давайте же мыт(?)ся, плескат(?)ся,
Купат(?)ся, нырять, кувыркат(?)ся,
В ушате, в корыте, в лохани,
В реке, в ручейке, в океане.
(К.Чуковский)

Слайд 4

Словарный диктант

Записать словосочетания; вставить пропущенные буквы; объяснить их правописание.
На каждой

Словарный диктант Записать словосочетания; вставить пропущенные буквы; объяснить их правописание. На каждой
тропинк…, на чудесной елк…, о большом урожа…, по интересной истори…, с умным врач…м, о маленькой Наташ…, о скором пр…бл…жени…, при большом санатори…, при легком пр…к…сновени…, при сильном г…рени…, с зимней стуж…й, об интересном г…рбари…
Составить, используя словосочетания, простое предложение с однородными членами.

Слайд 5

Разносклоняемые существительные

Бремя
Время
Вымя
Знамя
Имя ср.р.
Пламя
Племя
Семя
Стремя

Разносклоняемые существительные Бремя Время Вымя Знамя Имя ср.р. Пламя Племя Семя Стремя Темя Путь м.р.
Темя
Путь м.р.

Слайд 6

Разносклоняемые существительные

Р.п.
Д.п. -ЕН- И (по 3 скл.)
П.п.
Т.п. ЕМ (по 2 скл.)
Р.п. мн.ч.

Разносклоняемые существительные Р.п. Д.п. -ЕН- И (по 3 скл.) П.п. Т.п. ЕМ
семя, стремя -ЯН-

Слайд 7

Синтаксическая пятиминутка

Записать предложение, вставить пропущенные буквы, объяснить правописание слов.
Время от

Синтаксическая пятиминутка Записать предложение, вставить пропущенные буквы, объяснить правописание слов. Время от
врем…н… в порыжелых камышах слышался плеск, и вслед за этим среди зар…слей кувшинок медленно проплывал карась.

Слайд 8

Объяснительный диктант

Вставить пропущенные буквы, объяснить правописание слов.
Потерянного врем…н… (не) воротишь.
Большого плам…н…

Объяснительный диктант Вставить пропущенные буквы, объяснить правописание слов. Потерянного врем…н… (не) воротишь.
(не) задуешь.
Нет тяжелей брем…н…, чем безделье.
От худого сем…н… (не) жди доброго плем…н… .

Слайд 9

«Проверь себя»

Озаглавить и списать текст; вставить пропущенные буквы; объяснить их правописание.

«Проверь себя» Озаглавить и списать текст; вставить пропущенные буквы; объяснить их правописание.
Короткая летняя ночь на исходе. На востоке ярким плам…н…м алеет край неба, а в пр…роде начинается пробуждение.
Время от врем…н… раздает(?)ся пение птиц.
По дорог… от деревн… потянулось стадо. В обратном направлени… движется машина с зерном.
Имя файла: Презентация-на-тему-Разносклоняемые-имена-существительные-.pptx
Количество просмотров: 226
Количество скачиваний: 1