Лексический марафон

Каково значение слов в жизни человека?
Приведите примеры из истории, из истории развития человечества того, что без слова человек не может существовать.
Что называется словарным запасом человека?
Что может сказать о человеке его лексикон?
Вспомните хрестоматийный пример из художественной литературы, героиня которого имела лексикон меньше, чем у племени тумба-юмба .

В миниатюре Л. Петрушевской замените придуманные слова словами с понятным лексическим значением
Сяпала калуша по напушке и увязила бутявку. И волит: «Калушата! Калушаточки! Бутявка!»
Калушата присяпали и бутявку стрямкали. И подудонились.
А Калуша волит: «Ое-е, ое-е! Бутявка-то некузявая!»
Калушата бутявку вычучили. Бутявка вздребезнулась, сопритюкнулась и усяпала с напушки. А Калуша волит: «Бутявок не трямкают. Бутявки дюбые и зюмо-зюмо некузявые. От бутявок дудунятся».
А бутявка волит за напушкой: «Калушата подудонились! Зюмо некузявые! Пуськи бятые!»

Игра «Бумеранг»
Вам надо продолжить название
«Война и …»
«Отцы и …»
«Волки и …»
«Красное и …»
«Живые и …»
«Толстый и …»

К женщинам нужно подходить с лаской. А ещё лучше с соболем!

В парикмахерской:
- Вы можете меня побрить?
- Да, но только «Невой». - Да я и не вою.

- Как сделать заливное из осетрины?
- Очень просто: покупаешь селёдку и заливаешь всем, что это осётр.