Лексикология. Морфемика. Морфология. Фонетика. Орфография

1) Собирать, заря, лесной, коснуться.
2) Удивительный, зеленеть, окно, ковёр.
3) Участник, чудесный, сердце, честный.
4) Крыжовник, шорох, тяжелый, цвет.
Найдите четвертое лишнее
лесной
ковёр
чудесный
цвет

1.
Вопрос 1.
Назовите раздел языкознания, который изучает звуковую сторону языка.
Ответ

1.
Вопрос 2.
Назовите раздел языкознания, занимающийся изучением лексики
Ответ
2.

1.
Вопрос 3.
Назовите область науки, изучающую типы и структуру морфем, их отношение друг к другу и слову в целом.
Ответ
2.
3.

1.
Вопрос 4.
Раздел грамматики, в котором изучаются слова как части речи.
Ответ
2.
3.
4.

1.
Ответ
2.
3.
4.
5.

Теория
ПРАКТИКА

От
к
Тема урока:
теории
практике

Тяжелые капли забарабанили по голове и плечам капитана королевской стражи. Он хотел что-то крикнуть. Струи дождя заткнули ему рот, залили глаза. Капитан втянул голову в плечи, согнулся, закрывая лицо руками.
Назвать все изученные орфограммы.

Зима настала
Подули студеные ветры. Ударил мороз. Он сковал пруд крепким льдом. Зябко молодым осинкам. Мерзнут березки. Ждут они зимней одежды.
Вот и выпал cнег. Шапками oн лег на ветки деревьев. Укрыты снежком озимые хлеба. Не страшны им холод и вьюга. Стоят они под пушистой перинкой.
Безошибочно списать текст;
в 4 предложении подчеркнуть все изученные орфограммы.

Определить часть речи.
Мысленно разобрать по составу, выявить в какой морфеме трудности написания.
Использовать знания по фонетике, лексикологии и орфографии.
Азы орфографической зоркости

Теория
ПРАКТИКА

Сможешь ли ты определить часть речи безошибочно?
Разбить слово на морфемы?
Найти часть слова, в которой встретилась орфограмма?
Получится ли у тебя определить, какие фонетические процессы влияют на произношение слова и как это отразится на письме?
Сможешь ли ты точно сформулировать орфографическое правило, которое встретилось в слове?
Оцените свою работу на уроке: