Личные окончания глаголов

труппа

группа

галерея
длинный узкий крытый проход, соединяющий две отдельные части здания;
верхний ярус в театре, цирке;
длинный узкий ход в военных и горных сооружениях;
художественный музей;
длинный ряд, вереница типов (переносное значение)

вернисаж
торжественное открытие, первый день художественной выставки.

драма драматический

иллюстрация

панно
Поверхность на стене, потолке, обрамленная орнаментом, гладкая или с живописными, скульптурными изображениями.
Картина или рельеф, украшающие какой-нибудь участок стены, потолка.

гримаса

карикатура
Намерено искаженное, пародийное, подчеркнуто смешное изображение.

Личные окончания глаголов

Что такое инфинитив?
Неопределенная форма глагола
Что делать? Что сделать?
Любить, стрелять, лететь, лечить.

Что такое спряжение?
Это изменение глаголов по лицам и числам.
Ед. ч.
Я живу
Ты живешь
Он (она, оно) живет
Мн. ч.
Мы живем
Вы живете
Они живут

Если окончание глагола ударное…
Например:
Спит – спят
Скрипит – скрипят
Поёт – поют
Несёт – несут
Под ударением пиши то, что слышишь.

Если окончание безударное…
Обозначение гласного в личных окончаниях глаголов связано с типами спряжения.

Все глаголы на -ИТЬ (кроме брить, стелить, зиждиться)
+ 11 глаголов:
Гнать, держать, смотреть и видеть,
Дышать, слышать, ненавидеть,
И зависеть, и вертеть,
И обидеть, и терпеть –
II спряжение
Основываться на чем-либо

I спряжение
Все остальные глаголы
+ Брить, стелить, зиждиться

Гласный в личных окончаниях глаголов зависит от типа спряжения:
I спряжение
-е
–у (-ю)
Например:
Таять – тает, тают
Стелить (искл.) – стелет, стелют
II спряжение
-и
- а (- я)
Например:
Водить – водишь, водим
Слышать (искл.) – слышим, слышат.

Алгоритм определения написания
Если есть приставка ВЫ-, не учитывайте ее
В окончании ударный гласный?
да
пишите по звуку
нет
Определите тип спряжения
I спряжение
II спряжение
Е / У / Ю
И / А / Я
Найдите инфинитив

Для справки:
Приставка вы- часто притягивает к себе ударение и делает окончание глагола безударным (вЫспятся, вЫберет).
В подобных случаях сомнительное окончание проверяйте бесприставочной формой: вЫспятся — спЯт, вЫберет- берЁт.

Ветер колыш…т листву.
Колыш…т – 1) н.ф. (что делать?) колыхать;
2) Это слово-исключение? Нет.
3) Глагол II спряжения? Нет.
I спряжение (Е - У- Ю)
4) Вставляем букву «Е». Окончание «ет» (3 л. ед.ч.)
е

Мальчик леп…т фигурку.
Леп…т – 1) н.ф. (что делать?) лепить;
2) Это слово-исключение?
Нет.
3) Глагол II спряжения? Да. (И – А – Я)
4) Вставляем гласную «И»,
окончание «ит» (3 л., ед.ч.)
и

Они стел…т кровать.
Стел…т – 1) н.ф. (что делать?) стелить
2) Это слово-исключение?
Да. 3) I спряжение (Е – У - Ю)
4) Вставляем гласную «ю»,
окончание «ют».
ю

Хвоя кол…т босые ноги.
Кол…т – 1) н.ф. (что делать?) колоть
2) Это слово-исключение?
Нет.
3) Глагол II спряжения? Нет.
I спряжение (Е – У - Ю)
4) Вставляем гласную «е»,
окончание «ет».
е

Весь небосвод дыш..т безжалостным жаром.
Дыш…т – 1) н.ф. (что делать?) дышать
2) Это слово-исключение?
да.
3) Глагол II спряжения.
(И – А – Я)
4) Вставляем гласную «и»,
окончание «ит».
и

Золотистые клочья тумана стел…тся над рекой.
Стел…тся – 1) н.ф. (что делать?) стелить 2) Это слово-исключение?
Да.
3) Глагол I спряжения.
(Е – У - Ю)
4) Вставляем гласную «ю»,
окончание «ются».
ю

Маленькая лодочка тихо движ…тся по озеру.
Движ…тся – 1) н.ф. (что делать?) двигаться 2) Это слово-исключение?
Нет.
3) Глагол II спряжения? Нет.
I спряжение (Е – У - Ю)
4) Вставляем гласную «е»,
окончание «ется».
е

Обратите внимание!
Относятся к I cпряжению!
лаЯть
блеЯть
каЯться
маЯться
надеЯться
лелеЯть
чуЯть
чаЯть
реЯть
веЯть
сеЯть
таЯть
Но: клеИть!

Вставьте пропущенные буквы
Просе..м
Управля..м
Леле..шь
Завис..шь
Бор..шься
Вод..шь
Расстреля..шь
Повер..т
Обид..т
Раска..тся
Удосто..тся
Наде..тся
Е
Е
Е
И
Е
И
Е
И
И
Ю
Я
Ю

Обратите внимание!
Выздороветь
Опостылеть
Опротиветь
Плесневеть
Плешиветь
Заиндеветь
Какое спряжение?
I спряжение
Выздоровею
Выздоровеешь
Выздоровеет
Выздоровеют
Опостылею
Опостлеешь
Опостылеет
Опостылеют

Разноспрягаемые глаголы
Бежать
Дать
Хотеть
Есть
Например:
Я бегу – мы бежим
Он бежит – они бегут

Помните!
Определяя инфинитив, сохраняйте вид глагола!
(что делать? – несов. в.)
(что сделать? – сов. в.)