Урок-путешествие по стране Терра Лигва

ПРЕДМЕТ: РУССКИЙ ЯЗЫК
УРОК ОБОБЩЕНИЯ И СИСТЕМАТИЗАЦИИ МАТЕРИАЛА
УЧАСТНИКИ: УЧЕНИКИ 5 КЛАССА
ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ: 2 ЧАСА

Цели:
инициировать потребность учащихся включаться в продуктивную деятельность, направленную на раскрытие и реализацию способностей ребенка и обеспечить диалог опытов ребенка (знаниевого, ценностного, отношенческо – деятельностного, рефлексивного и т.д.);
содействовать раскрытию и развитию индивидуальных познавательных, рефлексивных, критических процессов и интересов, творческой инициативы, мотивов к деятельности;
активизировать коммуникативно-ценностное отношение к родной культуре, умение видеть прекрасное, осознавать его роль в жизни общества.
Задачи:
Обеспечить восприятие содержания темы урока на основе личностно-ориентированных технологий.
Создать диалоговую среду, инициирующую потребность и мотив включаться в предлагаемую деятельность.
Стимулировать познавательную активность учащихся.
Учить работать со словарями.
Систематизировать знания обучающихся, полученные в 5 классе.

ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКЕ
ГРУППОВАЯ РАБОТА
СТИЛИСТИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
ИГРА-КРОССВОРД
ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ ДУЭЛЬ
ИГРА-КОНСТРУКТОР
ИГРА-ФАНТАЗИЯ
РАБОТА СО СЛОВАРЕМ
ПУТЕШЕСТВИЕ
СОРЕВНОВАНИЕ

СТРУКТУРА УМК
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ (РАБОТА НА ИНТЕРАТИВНОЙ ДОСКЕ)
КАРТА СОРЕВНОВАНИЯ