Содержание
- 2. Выдели корень: УЧЕНИК, КРУЧЕ, ЛЮБЛЮ, ЛЖИ, ЛЬЮ, ПЕРЕВОДЧИК, НАВОДНЕНИЕ, ПЕРЕНОСИЦА, СОБРАТЬ, СНИМАТЬ, ПЕРЕДВИНУТЬ, ВЫНУТЬ, АЛЕКСАНДР, САША,
- 3. Попробуйте объяснить незнакомые слова, которые означают морфемы вам давно известные. Подумайте, какие аффиксы являются СЛОВООБРАЗУЮЩИМИ, а
- 4. Попробуйте дать определение префиксу, учитывая: Имеет ли он значение, Образует новую форму или новое слово, Где
- 5. Раскрасавица Выплеснуть Написать Сделать Уложить Наихудший Противодействие Неправда Изогнутый Привкус Супердевушка Повсюду Переварить Дезинформация Погас изорвать
- 6. Попробуйте дать определение суффиксу, учитывая: Имеет ли он значение, Образует новую форму или новое слово, Где
- 7. Кинельчанин терпеливый автобусная Новость апельсиновый густо ел дружить беги разогрев добрейший синь комок скрип водяной тряс
- 8. Выдели постфикс: УЛЫБНИСЬ, СОМНЕВАЛСЯ, ВЕРНИСЬ, КУПАЮСЬ. Для сверхумных: ПОЙДЕМТЕ, КТО-НИБУДЬ, КУДА-ТО, ДОЖДАЛИСЬ-ТАКИ, ПОЙДУ-КА, КУДА-ЛИБО. ПОСТФИКС –СЯ
- 9. Выдели интерфиксы: ЧЕРНО-БЕЛЫЙ, ВОДОХРАНИЛИЩЕ, САБЛЕВИДНЫЙ, ЖЕЛЕЗОБЕТОН, ЛЕСОВОЗ, БЕТОНОМЕШАЛКА. ИНТЕРФИКС.
- 10. Есть суффиксы, которые не повторяются в других словах. Их в русском языке около 200. Они называются
- 11. Попробуйте дать определение суффиксу, учитывая: Имеет ли он значение, Образует новую форму или новое слово, Где
- 12. БЕЛАЯ СМОТРЮ РАСПУСТИВШЕМУСЯ ЧЕТЫРЕМСТАМ МОЕТЕСЬ КЕМ-НИБУДЬ ВЫСОКА РОЗУ ЧАЯ Выдели флексию:
- 13. ПОИГРАЕМ?!
- 14. ДЕБАТЫ. Это структурированная дискуссия по актуальной теме. Вы считаете, что наиболее важна в коммуникации : 1-ая
- 16. Скачать презентацию