Слайд 2На какие группы можно разделить эти слова? (устно)
Б…жать, в…череет, б…леет,
гр…зить,
![На какие группы можно разделить эти слова? (устно) Б…жать, в…череет, б…леет, гр…зить, к…чать, в..рить, ж…леет, м…лчит.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1075135/slide-1.jpg)
к…чать, в..рить,
ж…леет, м…лчит.
Слайд 3Неопределённая форма — не указывает ни на число, ни на время глагола.
![Неопределённая форма — не указывает ни на число, ни на время глагола.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1075135/slide-2.jpg)
Слайд 6неопределённая форма глагола
что делать?
что сделать?
оканчиваются на:
-ть, -ти, -чь
![неопределённая форма глагола что делать? что сделать? оканчиваются на: -ть, -ти, -чь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1075135/slide-5.jpg)
Слайд 7 прыгать
Найдите глаголы в неопределённой форме.(устно)
спасти
машет
подумать
![прыгать Найдите глаголы в неопределённой форме.(устно) спасти машет подумать ругать плести скушать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1075135/slide-6.jpg)
ругать
плести
скушать
нести
выучить
беречь
смотрит
пугаешь
Слайд 8Из каждого предложения выпишите глаголы и подберите к ним неопределенную форму.
1) Мальчик
![Из каждого предложения выпишите глаголы и подберите к ним неопределенную форму. 1)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1075135/slide-7.jpg)
шел босиком, а башмаки нес в мешке.
2) Я почистил чайник, набрал воды и подошел к костру.
3) Над елью кружили клесты, а с дерева спрыгнула белка.
Пример: шёл - идти
Слайд 9Что узнали о глаголе нового?
На какие вопросы отвечают глаголы неопределённой формы?
Приведите примеры.
Оцените
![Что узнали о глаголе нового? На какие вопросы отвечают глаголы неопределённой формы?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1075135/slide-8.jpg)
свою работу на уроке.