Общее представление о правописании частей слова

Слайд 2

Минутка чистописания

Маленькие рыбки юркнули к стебельку и перегрызли его. И вот листочек

Минутка чистописания Маленькие рыбки юркнули к стебельку и перегрызли его. И вот листочек поплыл по течению.
поплыл по течению.

Слайд 3

Тема урока:

Общее представление о правописании
частей слова

Тема урока: Общее представление о правописании частей слова

Слайд 4

Работа в п/о с 41

Работа в п/о с 41

Слайд 5

Словарная работа

Словарная работа

Слайд 6

Работа со словарным словом

Желать желать же-лать
пожелать желание

Работа со словарным словом Желать желать же-лать пожелать желание

Слайд 7

С какими орфограммами мы познакомились во втором классе?

С какими орфограммами мы познакомились во втором классе?

Слайд 8

Могут ли орфограммы быть в любой части слова?

Упр.192

Могут ли орфограммы быть в любой части слова? Упр.192

Слайд 9

Заморозок холодом посыпал

Заморозок холодом посыпал

Слайд 10

Заморозок холодом посыпал

Заморозок холодом посыпал

Слайд 11

Буква, обозначающая безударный гласный звук, может быть в любой значимой части слова: в

Буква, обозначающая безударный гласный звук, может быть в любой значимой части слова:
приставке, корне, суффиксе, окончании.

Слайд 12

Правописание гласных и согласных в значимых частях слова
В приставке/суффиксе:

Вспоминаем, как пишется приставка

Правописание гласных и согласных в значимых частях слова В приставке/суффиксе: Вспоминаем, как
или суффикс
Проверяем по словарю

В корне:

Подбираем проверочное слово
Проверяем по словарю