Одушевленные имена существительные

Содержание

Слайд 2

1 сентября – День независимости Республики Узбекистан.

1 сентября – День независимости Республики Узбекистан.

Слайд 3

Раим Фархади

Раим Хакимович Фархади –
детский писатель, переводчик.
Родился в 1942 году

Раим Фархади Раим Хакимович Фархади – детский писатель, переводчик. Родился в 1942

в городе Самарканде.
Прочитайте его стихи.

Слайд 4

Новый друг

Здравствуйте, ребята!
Меня зовут Анвар.
Я учусь в пятом классе. Поздравляю

Новый друг Здравствуйте, ребята! Меня зовут Анвар. Я учусь в пятом классе.
вас
с новым учебным годом!
В этом году мы вместе
будем изучать русский язык.
Желаю вам успехов!

Слайд 5

Как вы провели летние каникулы? Посмотрите на любимых героев и расскажите о себе.

Играла

Как вы провели летние каникулы? Посмотрите на любимых героев и расскажите о себе. Играла в теннис
в теннис

Слайд 6

Как поздороваться и попрощаться?

Здравствуй(те)! До свидания!
Доброе утро! Прощайте!
Добрый день! Пока!
Добрый вечер! До

Как поздороваться и попрощаться? Здравствуй(те)! До свидания! Доброе утро! Прощайте! Добрый день!
встречи!
Привет!

Слайд 7

Андрей Усачев. Приветствия.

Для прощания и встречи
Много есть различных слов:
«Добрый

Андрей Усачев. Приветствия. Для прощания и встречи Много есть различных слов: «Добрый
день!» и «Добрый вечер!»,
«До свиданья!», «Будь здоров!»,
«Я вас рада видеть очень»,
«Мы не виделись сто лет»,
«Как дела?», «Сnокойной ночи»,
«Всем пока», «Прощай», «Привет»,
«Буду рад вас видеть снова»,
«Не прощаюсь!», «До утра!»,
«Всем удачи!», «Будь здорова!»
И «Ни пуха ни пера!».

Эти стихи помогут вам запомнить формулы приветствия и прощания.

Слайд 8

Друзья

Здравствуй, Саида!

Здравствуй, Рустам!

Друзья Здравствуй, Саида! Здравствуй, Рустам!

Слайд 9

Учитель и ученик

Здравствуйте,
Шавкат
Ахмедович!

Добрый день, Махмуд!

Учитель и ученик Здравствуйте, Шавкат Ахмедович! Добрый день, Махмуд!

Слайд 10

Что нужно сказать после приветствия

Очень рад тебя (вас) видеть!
Как хорошо, что

Что нужно сказать после приветствия Очень рад тебя (вас) видеть! Как хорошо,
я тебя (вас) встретил(а)!
Как ты живешь? Как вы поживаете?
Как здоровье? Как жизнь? Как дела?
Как успехи? Что нового?

Слайд 11

Одушевленные (jonli) существительные.

- Нулевое окончание

Одушевленные (jonli) существительные. - Нулевое окончание

Слайд 13

Какого рода слова животное (xayvon), чудовище (mahluk)?

В.Орлов
Разные мнения
Осьминог

Какого рода слова животное (xayvon), чудовище (mahluk)? В.Орлов Разные мнения Осьминог для
для всех -
Чудовище.
А для мамы он -
Сокровище.

о

е

Слайд 14

Упражнение 3.

Qizcha - девочка
О’g’il bola - мальчик
Аrslon- лев, львица
Аmaki, tog’a

Упражнение 3. Qizcha - девочка О’g’il bola - мальчик Аrslon- лев, львица
- дядя
Хola, amma - тетя
Echki – коза, козел
Вegemot - бегемот
Direktor - директор
Talaba - студент
Yiyan – племянник, племянница
Muallima - учительница
О’qituvchi – учитель, учительница
Оpa, singil - сестра

Я выполнил упражнение вот так.

Слайд 15

Упражнение 5.

1). Мать, дочь, родственник, тетя.
2). Ученик, школьница, учитель, парта.
3).

Упражнение 5. 1). Мать, дочь, родственник, тетя. 2). Ученик, школьница, учитель, парта.
Брат, сестра, подруга, бабушка. 4).Жираф, кошка, хвост, пантера.
5). Волк, коза, корова, кошка.

Слайд 16

Упражнение 6.

Саша - каша
Коза - роза
Дочь - ночь
Чайка

Упражнение 6. Саша - каша Коза - роза Дочь - ночь Чайка
– гайка, лайка, майка, шайка.

Слайд 17

Кроссворд

1.Карта
2.Стул
3.Велосипед
4.Письмо
5.Компьютер
6.Джинсы
7.Яйцо
8.Заяц
9.Рюкзак
10.Лыжи
11.Собака

Я решил кроссворд вот так.

Кроссворд 1.Карта 2.Стул 3.Велосипед 4.Письмо 5.Компьютер 6.Джинсы 7.Яйцо 8.Заяц 9.Рюкзак 10.Лыжи 11.Собака

Слайд 18

Пословица. Антонимы.

Ученье – свет, а неученье – тьма.
Ученье – неученье.
Свет – тьма.

Пословица. Антонимы. Ученье – свет, а неученье – тьма. Ученье – неученье.

Тьма – темнота.

Антонимы – слова
с противоположным значением.

Слайд 19

Загадки

Мелом пишет и рисует,
И с ошибками воюет,
Учит думать, размышлять,
Как его, ребята, звать?
Большой,

Загадки Мелом пишет и рисует, И с ошибками воюет, Учит думать, размышлять,
просторный, светлый дом.
Ребят хороших много в нём.
Красиво пишут и читают.
Рисуют дети и считают.

А ты знаешь ещё загадки
про школу?

Слайд 20

Скороговорки

Карл у Клары
Украл кораллы,
Клара у Карла
Украла кларнет.

Интересно,

Скороговорки Карл у Клары Украл кораллы, Клара у Карла Украла кларнет. Интересно,
зачем мальчику Карлу нужны кораллы? Что будет делать девочка Клара с кларнетом?
Имя файла: Одушевленные-имена-существительные.pptx
Количество просмотров: 39
Количество скачиваний: 0