- Главная
- Русский язык
- Омонимы

Содержание
- 2. П Л А Н Р А Б О Т Ы: ТЕОРИЯ: - что такое омонимы -
- 3. О м о н и м ы – это слова одной и той же части речи,
- 4. УЧИСЬ РАЗЛИЧАТЬ ОМОНИМЫ И МНОГОЗНАЧНЫЕ СЛОВА ! О М О Н И М Ы – разные
- 5. М Н О Г О З Н А Ч Н Ы Е С Л О В
- 6. Р А Б О Т А С О С Л О В А Р Е М
- 7. П О Т Р Е Н И Р У Е М С Я? НА ЗАГАДКУ ДАЙ
- 8. Сгруппируйте и запишите пары словосочетаний, содержащие: 1) омонимы-существительные, 2) омонимы-глаголы Осенний лист – больничный лист, мешать
- 10. Скачать презентацию
Слайд 2П Л А Н Р А Б О Т Ы:
ТЕОРИЯ:
-
П Л А Н Р А Б О Т Ы:
ТЕОРИЯ:
-

- как различать омонимы и многозначные
слова
- работа со словарем
ПРАКТИКА:
- задания и упражнения
Слайд 3
О м о н и м ы
– это слова
О м о н и м ы
– это слова

Что такое омонимы?
Л У К - огородное растение
(сущ.) - оружие, спортивный снаряд
К О С И Т Ь - отклоняться от прямого
(глаг.) направления
- срезать косой, или косилкой, или
комбайном
Слайд 4 УЧИСЬ РАЗЛИЧАТЬ ОМОНИМЫ
И МНОГОЗНАЧНЫЕ СЛОВА !
О М О Н
УЧИСЬ РАЗЛИЧАТЬ ОМОНИМЫ
И МНОГОЗНАЧНЫЕ СЛОВА !
О М О Н

Язык – словесная речь человека, словесное
средство человеческого общения.
Язык – народ, нация.
Язык – пленный, от которого можно получить нужные сведения.
Слайд 5М Н О Г О З Н А Ч Н Ы Е
М Н О Г О З Н А Ч Н Ы Е

Слайд 6 Р А Б О Т А С О С Л О
Р А Б О Т А С О С Л О

К Л Ю Ч 1 – 1. Металлический стержень особой формы для
отпирания и запирания замка.
2. Приспособление для отвинчивания или
завинчивания гаек, откупоривания, завода
чего-нибудь.
3. То, что служит для разгадки, понимания
чего-нибудь.
4. Знак в начале нотной строки, определяю-
щий значение нот.
К Л Ю Ч 2 - Бьющий из земли источник, родник.
Слайд 7П О Т Р Е Н И Р У Е М С
П О Т Р Е Н И Р У Е М С

НА ЗАГАДКУ ДАЙ ОТГАДКУ
1. Я все то, что есть на свете,
Все народы на планете,
Мой омоним – враг войны,
Друг труда и тишины.
2. Я – жилище для зверька,
Для сверчка и паучка.
Еще есть и тезка мой:
Редкостный зверек пушной.
3. Вот слово. Для решенья
В нем отыщите два значенья:
Одно лепечет на поляне, шумит в лесу и на лугу.
Другое улеглось в кармане и там все время ни гугу.
Слайд 8 Сгруппируйте и запишите пары словосочетаний, содержащие: 1) омонимы-существительные, 2) омонимы-глаголы
Осенний
Сгруппируйте и запишите пары словосочетаний, содержащие: 1) омонимы-существительные, 2) омонимы-глаголы
Осенний

мешать работе – мешать ложкой, зеленый лук – тугой лук,
топить печь – топить корабль.
Составьте словосочетание с омонимами мир-мир, используя следующие слова:
прочный, звездный, животный,
заключить, чемпионат, духовный.
Ребусы
Сложноподчиненные предложения. Урок русского языка 9 класс
Мы хорошие друзья. Культура общения
Составное глагольное сказуемое
Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова
Местоимение как часть речи
Закрепление темы Имя существительное как часть речи
Имя прилагательное. Падеж. Род
Что изображено на рисунках? Расскажите
Одушевленные и неодушевленные имена существительные
Неизменяемые (несклоняемые) существительные
Имя прилагательное как часть речи. Карточки
Морфологический разбор имен прелагательных
Статус русского языка
Простые, сложные и составные числительные
б * рёза, п *щит, з * лёный, м * ро * , под, м * стерит, за * ц, бл * стит, у * кая, б * льшая
Повествование как тип речи. Рассказ
Закрепление изученного. Орфограммы
Виды односоставных предложений
Игровые технологии на уроках РКИ
Новые тенденции во фразеологии
Виды преобразования текста. 11 классе
Буква Ш
Грамматические нормы
Имя числительное
Языковой стандарт русского языка как государственного. Источники сведений о кодификации нормы
Изложение Необычная дружба (5 класс)
Слова с буквами И и Й'