Портфолио

Инновационная педагогическая деятельность
Цель деятельности: «Пробудить тягу к знаниям»
Связь обучения с жизнью
Доступность
Сознательность и активность обучения
Прочность усвоения знаний
Основные
принципы

Инновационная педагогическая деятельность
«При изучении наук примеры полезнее правил» (Исаак Ньютон)
Технология критического мышления
Проектно – исследовательская деятельность
Игровые технологии
Интернет – технологии
Информационно – коммуникативные технологии
Коллективно – творческая деятельность
Здоровьесберегающие технологии
Современные
технологии

Инновационная педагогическая деятельность
«Ненужно жить старыми заслугами – нужно жить новыми задачами» (Е. Скворцов)
Толстый и тонкий вопросы
ИНСЕРТ
Кластеры
Размышление от обратного
Создание синквейна
Мысли по аналогии
Основные
приёмы

литература русский язык
2009 – 2010: 100% - 57% 100% - 42%
2010 – 2011:100% - 63,5% 100% - 43,2%
2011- 2012: 100% - 66% 100% - 47%
Результаты ГИА 2011 г.: успеваемость – 100% качество – 64,5%
Результаты ГИА 2012 г.: успеваемость – 100% качество – 65%
Высокие результаты учебной деятельности
за последние 3 года

Высокие результаты учебных достижений учащихся 2010-2013 год

Базовая ценность
КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Патриотизм
Духовно – нравственное воспитание
Формируемые качества: доброта, милосердие, умение строить отношения с людьми, трудолюбие, образованность, творчество, здоровье.
Главная цель: формирование и раскрытие творческой индивидуальности ребенка, умеющего дорожить ценностями и традициями классного коллектива, семьи и общества, строить отношения доверия, уважения и взаимопомощи.

Мой класс