Правописание букв О и Ё после шипящих в корне слова

Из истории буквы Ё
29 ноября 1783 года состоялось одно из первых заседаний Академии Российской словесности с участием её директора – княгини Екатерины Дашковой, а также писателей Фонвизина и Державина, историка и писателя Карамзина.
Екатерина Романовна предложила заменить обозначение звука «io» в азбуке одной новой буквой «Ё» с двумя точками сверху.
Доводы Дашковой показались академикам убедительными, и вскоре её предложение было утверждено общим собранием Академии.

А широко известной новая буква Ё стала благодаря историку Н.М. Карамзину. Он был первым, кто использовал букву Ё в печатном издании.

Почему именно так обозначили букву?
Наиболее вероятная версия: в немецком языке есть буква «о» с двумя точками (или, если по-научному, «о-умлаут»). Эта буква означает звук, максимально близкий к тому, что передает по-русски буква «ё». В русском нет немецкого звука «ö», конечно, но он очень близок по звучанию к русскому звуку «о» после мягких согласных. А именно звук «о» после мягких согласных, как известно, буква «ё» и передает.

Это интересно!
Она стоит на 7-м (счастливом!) месте в алфавите.
В русском языке около 12500 слов с буквой Ё, из них примерно 150 слов на ё начинаются и около 300 на ё заканчиваются!
На каждую сотню знаков текста в среднем приходится 1 буква ё.

Есть в нашем языке слова с двумя буквами Ё: «трёхзвёздный», «четырёхведёрный».
В русском языке есть несколько традиционных имен, в которых присутствует буква Ё:
Артём, Пармён, Пётр, Савёл, Селивёрст, Семён, Фёдор, Ярём, Алёна, Матрёна, Фёкла и др.

Мороз отступил. Наконец-то мы передохнем от холода.

Рекомендуется обязательно употреблять ё в следующих случаях:
1) Когда необходимо предупредить неверное чтение слова, например: узнаём в отличие от узнаем; всё в отличие от все, вёдро в отличие от ведро; совершённый (причастие) в отличие от совершенный (прилагательное).
2) Когда надо указать произношение малоизвестного слова, например: река Олёкма.
3) В словарях и орфографических справочниках, в учебниках для нерусских, в книгах для детей младшего школьного возраста и в других специальных видах литературы.

Понаблюдаем и сделаем вывод
Щётка – щетина, шёрстка – шерсть, трущобы, крыжовник, шёпот – шептать, шорох, мажор, капюшон, дешёвый – дешевле, шов, чёлка – чело.

Правописание букв О и Ё после шипящих в корне слова.

Цели урока.
Образовательная: знать условия выбора о, ё после шипящих в корне слова, закрепить навык работы с орфограммой.
Деятельностная: уметь использовать условия выбора при письме.

Упражнение 236.
Комментируем и пишем.
Упражнение 237.
Самостоятельная работа.

Проверка упражнения 237.
Чёлка – зачёсанные на лоб и подстриженные пряди волос.
Дешёвый – недорогой.
Шёпот – тихая речь, при которой звуки произносятся без голоса.
Шорты – род коротких брюк.
Шов – место соединения сшитых кусков ткани.
Жёлоб – длинное углубление для стока воды.

Критерии оценивания.
Нет ошибок – 5
1- ошибка – 4
2-3 ошибки – 3

Подведём итоги!

Домашнее задание
Учебник, параграф 23,
Упр. 238, 239.