Слайд 2Расставь картинки в таком порядке, чтобы получился рассказ
2
3
1
![Расставь картинки в таком порядке, чтобы получился рассказ 2 3 1](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1150835/slide-1.jpg)
Слайд 3Каких птиц вы видите?
Как они себя чувствуют?
![Каких птиц вы видите? Как они себя чувствуют?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1150835/slide-2.jpg)
Слайд 4
Кого вы видите на картинке? Что делают дети? Дайте имя мальчику, который
![Кого вы видите на картинке? Что делают дети? Дайте имя мальчику, который](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1150835/slide-3.jpg)
сметает снег, и тому, который вешает сало. Как одним предложением сказать про остальных детей?
Слайд 5Как изменилось настроение у птичек? Почему? Что делают птицы? Что делают дети?
![Как изменилось настроение у птичек? Почему? Что делают птицы? Что делают дети?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1150835/slide-4.jpg)
Почему они отошли? Как можно назвать детей?
Слайд 6Прочитайте вопросы, составьте ответы на вопросы.
![Прочитайте вопросы, составьте ответы на вопросы.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1150835/slide-5.jpg)
Слайд 7СКОЛЬКО ЧАСТЕЙ МОЖНО ВЫДЕЛИТЬ В НАШЕМ РАССКАЗЕ?
Сколько вопросов в первой части?
Запишите первую
![СКОЛЬКО ЧАСТЕЙ МОЖНО ВЫДЕЛИТЬ В НАШЕМ РАССКАЗЕ? Сколько вопросов в первой части?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1150835/slide-6.jpg)
часть с красной строки.
Слайд 8СКОЛЬКО ВОПРОСОВ ВО ВТОРОЙ ЧАСТИ?
Эту часть тоже начнём писать с красной строки.
![СКОЛЬКО ВОПРОСОВ ВО ВТОРОЙ ЧАСТИ? Эту часть тоже начнём писать с красной строки.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1150835/slide-7.jpg)
Слайд 9СКОЛЬКО ВОПРОСОВ В ТРЕТЬЕЙ ЧАСТИ?
Запишите третью часть.
![СКОЛЬКО ВОПРОСОВ В ТРЕТЬЕЙ ЧАСТИ? Запишите третью часть.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1150835/slide-8.jpg)
Слайд 10КАК МОЖНО ЗАКОНЧИТЬ РАССКАЗ?
Передайте своё отношение к детям.
![КАК МОЖНО ЗАКОНЧИТЬ РАССКАЗ? Передайте своё отношение к детям.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1150835/slide-9.jpg)
Слайд 11ПРОВЕРКА.
Сколько частей должно быть в рассказе?
Проверьте, сколько раз начали писать с красной
![ПРОВЕРКА. Сколько частей должно быть в рассказе? Проверьте, сколько раз начали писать с красной строки.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1150835/slide-10.jpg)
строки.
Слайд 12ПРОВЕРЬ СЕБЯ.
Друзья птиц.
Пришла зима. Снег засыпал кормушку. Голодно стало птицам!
Ребята решили помочь
![ПРОВЕРЬ СЕБЯ. Друзья птиц. Пришла зима. Снег засыпал кормушку. Голодно стало птицам!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1150835/slide-11.jpg)
им. Коля смёл снег с кормушки. Дети положили туда ягоды и семена. Саша повесил на ветку сало.
Весело угощаются снегири, воробьи, синицы. Хорошие у них друзья!