Содержание
- 2. Тема: «Правописание приставок при- и пре-» Цель урока: усвоить написание приставок при и пре, отработать на
- 3. - Какая есть особенность у этих приставок, как мы определяем их написание? (по значению) - Когда
- 4. Творческий словарный диктант. Словосочетания заменить синонимом с приставкой при- или пре-. Участок около школы, буфет возле
- 5. ПРОВЕРЬ СЕБЯ! Пришкольный Привокзальный Престарый Приоткрыть Присесть Приблизиться Преинтересный Преопасный Прервать, прекратить Преобразовать Прифронтовая Приумолкла Преступник
- 6. Задание: объясните выбор приставки и значение слов по таблице. Пр_дорожный, пр_лепить, пр_школьный участок, пр_двинуть, пр_задуматься, пр_расти,
- 7. Развиваем речь. «Боже мой! — прервала барыня приживалку.— Да она премиленькая собачка! - Велите её привести».
- 8. 1. «Во время нашего пребывания в горах погода была прекрасная»,— писала Марина своей подруге. 2. Преподаватель
- 9. Проверь себя! 1. Слышится сдержанный шёпот ночи, сквозь который доносятся приглушенные голоса. 2. Равномерные ночные звуки,
- 10. Домашнее задание. Написать небольшой рассказ (7-10 предложений), в котором бы присутствовали слова с пройденной орфограммой.
- 12. Скачать презентацию









Собери слова по теме баскетбол
Сочинение – репортаж по картине А.В. Сайкиной Детская спортивная школа
Волшебные слова
История письма
Подготовка к итоговому собеседованию по русскому языку
Методика сжатого изложения
сочинение описание животного
Путешествие в страну Глаголию
Сложноподчинённые предложения. Структурные схемы
Фактуальная и подтекстовая информация в текстах художественного стиля речи
Дефисное написание слов. Задание 14
Математические ребусы для внеклассной работы
Прямая речь
Автоматизация [л] в середине слова
Заявление. Практическое занятие № 2
Язык – самое лучшее и самое худшее, что есть на свете
Правописание предлогов с именами существительными
Однородные члены предложения
Антонимы. Что ты видишь?
Презентация на тему Правописание корней с чередованием Е-И
Согласные звуки [д], [д̕], отличающиеся по признаку мягкости – твёрдости. Буквы Д, д.
Сложное предложение с различными видами союзной и бессоюзной связи. 9 класс
Формирование грамматических понятий
Повторение изученного материала в 5 классе
Бессоюзные сложные предложения
Основные группы сложноподчинённых предложений
Урок развития речи. Сочинение-рассказ по рисунку О.В. Поповича Не взяли на рыбалку
Имя существительное как часть речи