Слайд 2№2. Из каждой пары предложений составьте предложения с однородными членами.
1. Я ехал
не на автобусе. Я ехал в метро.
2. Мальчик кинул мяч. Мяч в сетку не попал.
3. Он написал рассказ? Он написал стихотворение?
Слайд 3Прочитай текст. Расставь, где нужно, запятые.
Красиво тихо было в лесу в
этот ранний час. По обе стороны дороги бушуют зеленые желтые красные и багряные краски осени. Молодые осинки и стройные березки спускаются по косогору. Остро пахнет сырой землей прелыми листьями. Из вороха старых листьев из травы и из валежника выглядывают грибы. В лесу растут рыжики маслята подберезовики грузди опята и волнушки.
Как красив осенний лес!
Слайд 4 В этом возгласе было и восхищение и благодарность и любовь.
Всякий
вечно позабывал в кухне или шапку или кнут для чужих собак или что-нибудь подобное.
Ни справа ни слева ни на воде ни на берегу никого не было.
Слайд 5Выполни синтаксический разбор предложения.
Лёгкий мороз покрыл лужицы прозрачным льдом.
Слайд 6 Выполни синтаксический разбор предложения. (по членам предложения) Дай характеристику предложению.
На
старой берёзе строит гнездо чёрный грач.