Контрольное изложение. (по И. Соколову-Микитову). Дуб. Цели: учить коммуникативным умениям; формировать у учащихся связную речь; с

И. Соколов-Микитов
Его проза выразительна и наглядна прежде всего в тех случаях, когда он придерживается собственного опыта, она слабее, когда писатель передаёт слышанное.

Дуб – деревьев всех король,
У него большая роль.

Подготовительные упражнения.
1.Употребите (в словосочетаниях и предложениях) во всех известных вам значениях следующие слова:
Крепкие
Жёсткая
Холодный
Подниматься
Крепкие (крепкие морозы, крепкие нервы, крепкие верёвки)
Жёсткая (жёсткая речь, жёсткая кора)
Холодный (холодный взгляд, холодный напиток)
Подниматься (подниматься по лестнице)

2. Разберите по составу слова:
Развесистый (дуб)
Утверждают
Приметили

3.Объясните, как образованы слова:
Теплолюбивое
Светолюбивое (дерево)
Лесовод

4.Объясните правописание гласной в корне:
Чёрный
Жёсткий
Жёлудь

5. Разберите по членам предложение:
При сильных ветрах грозно шумит старый дуб.