Презентация на тему Готовимся к сочинению на лингвистическую тему

Содержание

Слайд 2

С благоговеньем прикасайся  К тому, чем ты вооружён,  Твори светло и упивайся  Безбрежным русским языком  … Ему

С благоговеньем прикасайся К тому, чем ты вооружён, Твори светло и упивайся
к лицу и термин узкий,  И междометный вздох, и клич,  Гордись, что понимаешь русский,  Старайся глубину постичь.  Сергей Скачко.

Слайд 3

В качестве эпиграфа

Прекрасная мысль теряет всю свою ценность, если она дурно

В качестве эпиграфа Прекрасная мысль теряет всю свою ценность, если она дурно выражена. Вольтер
выражена.
Вольтер

Слайд 4

Формулировка задания С2.1

Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного лингвиста
Г.

Формулировка задания С2.1 Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного лингвиста Г. Степанова:
Степанова: «Словарь языка свидетельствует, о чём думают люди, а грамматика – как они думают».
Аргументируя свой ответ, приведите по одному примеру из прочитанного текста, иллюстрирующему лексические и грамматические явления (всего два примера).
Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.
Вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле. Начать сочинение можно словами Г. Степанова.
Объём сочинения не менее 70 слов.

Слайд 6

 А.М. Горький говорил: «Прежде чем начать писать, я задаю себе три вопроса:

А.М. Горький говорил: «Прежде чем начать писать, я задаю себе три вопроса:
что хочу написать, как написать и    для чего написать».   

Слайд 8

Выполните задания

Выполните задания

Слайд 9

Формулировка задания С2.1

Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного лингвиста
Г.

Формулировка задания С2.1 Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного лингвиста Г. Степанова:
Степанова: «Словарь языка свидетельствует, о чём думают люди, а грамматика – как они думают».

Слайд 10

Обратитесь к таблице

Обратитесь к таблице

Слайд 11

Разговорный стиль


Основные особенности разговорной речи:
непринуждённость, непосредственность, неподготовленность;
эмоциональность,

Разговорный стиль Основные особенности разговорной речи: непринуждённость, непосредственность, неподготовленность; эмоциональность, экспрессивность; прерывистость и непоследовательность.
экспрессивность;
прерывистость и непоследовательность.

Слайд 12

Заговори, чтоб я тебя увидел. Сократ

Заговори, чтоб я тебя увидел. Сократ

Слайд 13

Обратитесь к таблице

Обратитесь к таблице

Слайд 14

Выполните задания

Выполните задания

Слайд 15

Обратитесь к таблице

Обратитесь к таблице

Слайд 16

Рефлексия

Мне показалось интересным…
Для меня сложно…
Я понял(а)…
Я постараюсь запомнить…
Особенно понравилось…
Было скучно, когда…
Чтобы

Рефлексия Мне показалось интересным… Для меня сложно… Я понял(а)… Я постараюсь запомнить…
справиться с этим видом работы, мне нужно…

Слайд 17

Язык наш сладок, чист, и пышен, и богат; Но скудно вносим мы

Язык наш сладок, чист, и пышен, и богат; Но скудно вносим мы
в него хороший склад; Так чтоб незнанием его нам не бесславить, Нам нужно весь свой склад хоть несколько поправить. А.Сумароков

Слайд 18

Домашнее задание

Отредактировав рабочие материалы, написать сочинение.
Определите, в каком стиле вы будете

Домашнее задание Отредактировав рабочие материалы, написать сочинение. Определите, в каком стиле вы
писать (научном или публицистическом), учитывайте особенности стиля.
Помните, что объём сочинения составляет не менее
70 слов.