Содержание
- 2. (К.Паустовский) “Знаки препинания – это нотные знаки. Они твёрдо держат текст"
- 3. совершенствовать знания синтаксиса и пунктуации обобщить и выработать пунктуационные навыки Цель курса
- 4. познакомиться с пунктуационными нормами современного русского языка; научиться находить и исправлять пунктуационные ошибки; составлять связанный рассказ
- 5. . , : - ; « « Эти коварные знаки препинания ! ?
- 6. Формы и методы обучения на курсе исследовательские работы лекции практикумы моделирование речевых ситуаций самостоятельные работы
- 7. Зачем нужна пунктуация? Роль многоточия в тексте. Эти «удивительные» скобки. , : ? ( ) …
- 8. Ожидаемые результаты
- 9. Человек потерял запятую, Стал бояться сложных предложений. За несложными фразами пришли несложные мысли. Потом он потерял
- 11. Скачать презентацию








Морфемика. Словообразование
Комплексный анализ текста. Подготовка к ОГЭ
История фразеологизма
Имя существительное
Способы образования глаголов
Существительные в косвенных падежах без предлогов
Тренировочный тест по теме Части речи
Игра Брейн-ринг в рамках Недели русского языка и литературы (для учащихся 9 класса)
Мини-сочинение по обществознанию. ЕГЭ по обществознанию
Назывные предложения
Знаки препинания в предложениях с однородными членами
Неопределённые местоимения
Методы и приёмы формирования орфографической зоркости обучающихся в начальной школе
Орфограмма в глаголе
Омонимы, синонимы, антонимы
Повторение буквы н
Правописание букв О и Ё после шипящих в корне слова
Презентация на тему Безличные глаголы
Правописание приставок
Нормы построения словосочетаний
Разносклоняемые имена существительные
Повелительное наклонение
Учимся писать сочинение
Орфоэпия как раздел лингвистики. Произношение согласных звуков
Фонетические нормы
Дифференцированный подход на уроках русского языка
Некоторые вопросы практики подготовки учащихся к написанию части С на ЕГЭ
ОБРАЩЕНИЕ И ЕГО ВЫДЕЛЕНИЕ НА ПИСЬМЕ Фрагмент урока - презентации в 5 «В» классе. (Объяснение нового материала). (Задания для з