Содержание
- 2. Какие, по вашему мнению, предложения называют полными? А какие – неполными? Почему их называют неполными? Чего
- 3. Игра «Четвертое лишнее». Найдите лишнее слово и обоснуйте свое решение. к..снуться, к..сание, прик.. .саться, к..сательная; 2)р..стение,
- 4. 1) В пейзаже «Над вечным покоем» Левитан написал спокойную гладь реки, а вдали – низкие берега.
- 5. Прочитайте предложения. Найдите неполные предложения. Восстановите пропущенные в неполных предложениях члены, сопоставляя полные и неполные предложения.
- 6. Найдите неполные предложения. 3)Стародум. О, сударыня! До моих ушей уже дошло, что он теперь только и
- 7. Минутка смеха -Как ты думаешь, кто в нашем классе лучше всех знает немецкий язык? - По-
- 8. -Фу! Кто это так ужасно, омерзительно воет? - Это я, мам! -Ну, пой, пой, мой соловушка!
- 9. ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА И.Левитан. Вечерний звон. И.Левитан. Золотая осень. И.Левитан. В лесу осенью. И.Левитан. Дуб.
- 11. Скачать презентацию
 Slaidy.com
 Slaidy.com








 Слово – характер, настроение
 Слово – характер, настроение Связь слов и словосочетаний
 Связь слов и словосочетаний Тире между подлежащим и сказуемым
 Тире между подлежащим и сказуемым Корни слов с чередованием
 Корни слов с чередованием Твердый согласный звук [ц]. Буква Ц
 Твердый согласный звук [ц]. Буква Ц Презентация на тему Краткий электронный словарь неологизмов
 Презентация на тему Краткий электронный словарь неологизмов  Деепричастие
 Деепричастие Тест Орфоэпия и фонетика
 Тест Орфоэпия и фонетика Презентация на тему Жаргонизмы
 Презентация на тему Жаргонизмы  Технологии в подготовке к ЕГЭ по русскому языку
 Технологии в подготовке к ЕГЭ по русскому языку Слитное и дефисное написание слов с ПОЛ- и ПОЛУ-
 Слитное и дефисное написание слов с ПОЛ- и ПОЛУ- Ссора в огороде. Эссе учащихся 3 классов
 Ссора в огороде. Эссе учащихся 3 классов Как правильно произносить слова на уроках русского языка в 3 классе
 Как правильно произносить слова на уроках русского языка в 3 классе У Кондрата куртка коротковата
 У Кондрата куртка коротковата Развитие речи. Восстановление текста с нарушенным порядком предложений
 Развитие речи. Восстановление текста с нарушенным порядком предложений Понятие о синтаксисе и пунктуации (5 класс)
 Понятие о синтаксисе и пунктуации (5 класс) Сочинение – отзыв о прочитанном произведении
 Сочинение – отзыв о прочитанном произведении Пунктуационный анализ. Расставьте знаки препинания
 Пунктуационный анализ. Расставьте знаки препинания Причастие. Образование причастий
 Причастие. Образование причастий Значимость фактического материала в работе над сочинением-рассуждением. 10 класс
 Значимость фактического материала в работе над сочинением-рассуждением. 10 класс Литература Русского зарубежья
 Литература Русского зарубежья ОГЭ 2015. Вариант 2
 ОГЭ 2015. Вариант 2 Сани=пони
 Сани=пони Язык живой, как наша жизнь
 Язык живой, как наша жизнь Обобсобление согласованных и несогласованных определений
 Обобсобление согласованных и несогласованных определений структура сочинения 10 класс первое знакомство
 структура сочинения 10 класс первое знакомство Презентация "Обозначение звука [Ы] после звука [Ц]" - скачать презентации по Русскому языку
 Презентация "Обозначение звука [Ы] после звука [Ц]" - скачать презентации по Русскому языку Обращение, что ты значишь, что скрываешь?
 Обращение, что ты значишь, что скрываешь?