Содержание
- 2. Цели: Повторить и углубить знания о глаголе, его грамматических признаках, употребление в речи. Уметь правильно выбирать
- 3. мы, нас, ах. расти, красивый, положить. ц..ган, ц..пленок, ц..нк. портфель, портить, портсигар. три, двое, оба. (не)навидел,
- 4. Зима. Тишина. Лес в снегу. Следов много. Вот след сороки. А вот зайца. Тут проталины. Скоро
- 5. Зима уже заканчивается. В лесу стоит полная тишина. Здесь еще лежит много снега. На нем видны
- 6. Изменяется: по временам; по родам и числам в прошедшем времени; По лицам и числам в настоящем
- 7. Глокая куздря тыдро бокрячила дьякого бокренка. Определи части речи.
- 8. Повеселели Весело – весел – Услышали – л – Полюбоваться – по – Смотреть – е
- 9. Растаял в поле снег леса повеселели Даль заливных лугов лазурна и ясна Стыдливо белая береза зеленеет
- 10. Растаял в поле снег, леса повеселели, Даль заливных лугов лазурна и ясна, Стыдливо белая береза зеленеет,
- 11. Летит, кричит, убежал, булькает, прилетят, держит, присел, заливается, слушаю, оседает, споют, улетает, пришла, радуюсь. Ответ: н,
- 12. Летит, кричит, убежал, булькает, прилетят, держит, присел, заливается, слушаю, оседает, споют, улетает, пришла, радуюсь. Весна голосов.
- 13. Проверь: Весна голосов. Пригибаясь, ошалело кричит на телеграфном столбе ворона. Над лесной проталиной заливается жаворонок. В
- 14. I Брить, стелить, Все остальные глаголы, не входящие во второе спряжение. II Все на –ить и
- 15. I -ет -ешь -ем -ут, -ют II -ит -ишь -им -ат, -ят Спряжение глаголов.
- 16. I, II, II, I, I, II, II, II, I, I. Писать, слышать, терпеть, стелить, брить, ненавидеть,
- 17. Что за жук полза..т по полю? Тарахтит, кур..т трубку. Перевертыва..т землю и раздает грачам червей. Этот
- 18. Проверим Что за жук ползает по полю? Тарахтит, курит трубку. Перевертывает землю и раздает грачам червей.
- 20. Скачать презентацию