Содержание
- 2. Цели урока Познакомить обучающихся с понятиями «язык», «речь», «культура речи», «коммуникативность», «нормативность», «этичность». 2. Дать представление
- 3. Язык – система фонетических, лексических и грамматических средств. Являющихся орудием выражения мыслей, чувств, волеизлияний, служащая важнейшим
- 4. Речь – деятельность человека, использующего язык в целях общения, выражения эмоций, оформления мыслей, познания окружающего мира,
- 5. Культура речи – выбор и организация языковых средств, которые позволяют обеспечить наибольший эффект в достижении поставленных
- 6. Типы норм литературного языка Орфоэпические – это правила произношения отдельных звуков, сочетаний звуков, грамматических форм и
- 7. Норма – явление историческое! Она складывается в процессе развития языка Литературные нормы пушкинской эпохи: засуха, музыка,
- 8. Вопросы для контроля Что такое язык? Как связаны между собой язык и речь? Расскажите об основных
- 9. Домашнее задание П. 2, упр. 6, вопросы для повторения
- 10. Информационные источники 1. Хлебинская Г. Ф. Русский язык. 10 класс. Профильный уровень: учеб. для общеобразоват. учреждений.
- 12. Скачать презентацию









Односоставные предложения. Определенно-личные предложения
Функциональные разновидности русского языка
Простое предложение. Знаки препинания в конце и внутри простого предложения. Повторение. 5 класс
Вечер-конкурс О великий, могучий…
Презентация на тему Неологизмы
Презентация на тему Действительные причастия настоящего времени
Презентация на тему Суффикс как часть слова «Начальная школа 21 века» 2 класс
Описание действий. Сочинение по картине С.А. Григорьева Вратарь
Русский язык как учебный предмет в разных типах образовательных организаций. Лекция 1
Выразительные средства фонетики
Сложноподчинённое предложение. Строение СПП. Знаки препинания в СПП
Развиваем фонематический слух. Авторская игра
Формирование интереса к русскому языку среди учащихся с узбекским языком обучения (9 класс)
Правописание Н-НН в основах различных частей речи
Сочинение – репортаж по картине А.В. Сайкиной Детская спортивная школа
Русская культура в произведениях русских классиков
Спряжение глаголов
Орфограммы в корне слова. 2 класс
Урок 5. Часть 4. Русский язык
Правописание приставок пре- и при-
Готовимся к ГИА по русскому языку. Проверочный тест 8 класс
Фразеологическая игра Ваш звездный час
Односоставные предложения
Занимательная грамматика
Двойные согласные в корне слова
Ударение. Чередование гласных в корне слова
Слова со специфическим оценочно-характеризующим значением. 5 класс
Почему мы так говорим?