Презентация на тему Заимствованные слова

Содержание

Слайд 2

Цель урока:

Продолжить изучение темы: «Лексика».
Познакомиться с заимствованными словами в русском языке.
Повторить постановку

Цель урока: Продолжить изучение темы: «Лексика». Познакомиться с заимствованными словами в русском
знаков препинания в предложениях с прямой речью, при обращениях, в диалоге.

Слайд 3

Задание №1: спишите текст, вставив пропущенные буквы и расставив недостающие знаки препинания.

Трен…р

Задание №1: спишите текст, вставив пропущенные буквы и расставив недостающие знаки препинания.
спросил шестикла…ников Ребята какие спортивные игры вам нравят.?.ся Футбол! Баскетбол! наперебой нач..ли отвечать они.
Тренер спросил шестиклассников «Ребята, какие спортивные игры вам нравятся?»
« Футбол! Баскетбол!» - наперебой начали отвечать они.

Русские ли подчеркнутые слова?
Они пришли из английского языка

Слайд 4

Слова, пришедшие в русский язык из других языков называются заимствованными.

Все народы меняются словами

Слова, пришедшие в русский язык из других языков называются заимствованными. Все народы
и занимают их друг у друга.
В.Г.Белинский
Как это происходит? узнаем из параграфа учебника.
Стр.40 –прочтите.

Устная работа с упр.№90..

Слайд 5

Акула
Пельмени
Кнут

из скандинавского

Офицер
Фронт
штаб

из немецкого

верфь
гавань
лоцман

из голландского

соло
дуэт
сопрано

из итальянского

костюм
кашпо
шинель

из французского

конвейер
трамвай
чемпион
финиш

Из английского

Акула Пельмени Кнут из скандинавского Офицер Фронт штаб из немецкого верфь гавань

Слайд 6

Ответь!

Как же определить, из какого языка то или иное слово?
Надо обратиться к

Ответь! Как же определить, из какого языка то или иное слово? Надо
словарям :иностранных слов, этимологическому, школьному толковому словарю.
Откройте в конце учебник словарь и найдите заимствованные слова.(стр.227)
Выпишите одно заимствованное слово и его лексическое значение. Составьте и запишите предложение с этим словом, чтобы в нем было обращение.

Слайд 7

Жизнь заимствованных слов в русском языке.

С заимствованными словами происходят изменения: фонетические, грамматические,

Жизнь заимствованных слов в русском языке. С заимствованными словами происходят изменения: фонетические,
лексические, графические и т.д.
Football ( 8 букв) – футбол(6)
Volleyball (10) – волейбол(9)
Basketball (10) – баскетбол(9

Слайд 8

Что свойственно заимствованным словам, а исконно русским – нет?

Соседство двух и более

Что свойственно заимствованным словам, а исконно русским – нет? Соседство двух и
гласных в корнях: поэт, дуэль, диета;
Свойственны такие сочетания: пю, бю, вю, кю и др.:пюре, купюра, бюрократ, кювет, бюджет;
Наличие в слове ф: кафе, графика, форма, кефир, рифма;

Слайд 9

А что вы знаете о словах на – ция?

Польский язык:
инерция

А что вы знаете о словах на – ция? Польский язык: инерция

Слайд 10

Самодиктант.

Акац…я
Дикц…я
Редакц…я
Ц…рковой
Ц…ферблат
Синиц…
Милиц…я
Ц…ганский
Ц…новка

Акация
Дикция
Редакция
Цирковой
Циферблат
Синицы
Милиция
Цыганский
Циновка

Самодиктант. Акац…я Дикц…я Редакц…я Ц…рковой Ц…ферблат Синиц… Милиц…я Ц…ганский Ц…новка Акация Дикция

Слайд 11

Говоря по-русски –говорим на иностранном языке. Верите?

За завтраком: чай(китайское), кофе(франц.), кекс(англ.), какао(америк.),

Говоря по-русски –говорим на иностранном языке. Верите? За завтраком: чай(китайское), кофе(франц.), кекс(англ.),
мармелад(португал.), бутерброд(немецк.)
Задание.
Составьте и запишите диалог «За завтраком», используя данные слова и слова исконно русские: спасибо, пожалуйста.

Слайд 12

«Охота пестрить речь иностранными словами без нужды, без достаточного основания, противна здравому смыслу

«Охота пестрить речь иностранными словами без нужды, без достаточного основания, противна здравому
и здравому вкусу». В.Г.Белинский

«Какое бы ни было слово, свое или чужое, лишь бы выражало заключенную в нем мысль,- если чужое лучше выражает ее, чем свое, давайте чужое, а свое несите в кладовую старого хлама».
В.Г.Белинский

Слайд 13

Сравните два сочинения.

Летом в лагере.
Летом я отдыхал в лагере «Юность. Больше всего

Сравните два сочинения. Летом в лагере. Летом я отдыхал в лагере «Юность.
мне запомнилось специально оборудованное помещение, в котором проигрываются и прослушиваются музыкальные записи. К нам в гости приезжали богатые люди, в финансовом плане помогающие в проведении каких-либо мероприятий, особенно музыкальных вечеров. Ведущий программы был веселым парнем. На музыкальные вечера мы приходили в бесформенной одежде, в рабочих брюках синего или черного цвета, в платках с надписями. Запомнилось мне и то, как однажды наш отряд прекратил отношения с вожатым в знак протеста против его поступка и не пошел в столовую. А в тот день давали протертую массу из гороха, густой питательный напиток из перебродившего коровьего молока, заквашенного на специальных грибках, и варенье из протертых ягод с зернами. На следующий день вожатый понял свою ошибку и отступил перед трудностями. Мир в отряде был восстановлен.

Слайд 14

Летом в лагере.
Летом я отдыхал в лагере «Юность. Больше всего мне запомнилось

Летом в лагере. Летом я отдыхал в лагере «Юность. Больше всего мне
дискотека и ее ведущий, диск-жокей Леша, веселый и обаятельный порень.К нам в гости приезжали спонсоры. Они помогали в проведении музыкальных вечеров. На музыкальные вечера мы приходили в джинсах, балахонах и банданах. Запомнилось мне и то, как однажды наш отряд объявил вожатому бойкот и не пошел в столовую. А в тот день давали пюре из гороха, кефир и конфитюр. На следующий день вожатый понял свою ошибку и мир в отряде был восстановлен.

Слайд 15

Летом в лагере.
Летом я отдыхал в лагере «Юность. Больше всего мне запомнилось

Летом в лагере. Летом я отдыхал в лагере «Юность. Больше всего мне
дискотека и ее ведущий, диск-жокей Леша, веселый и обаятельный парень.К нам в гости приезжали спонсоры. Они помогали в проведении музыкальных вечеров. На музыкальные вечера мы приходили в джинсах, балахонах и банданах. Запомнилось мне и то, как однажды наш отряд объявил вожатому бойкот и не пошел в столовую. А в тот день давали пюре из гороха, кефир и конфитюр. На следующий день вожатый понял свою ошибку и мир в отряде был восстановлен.