Содержание
- 2. Цели и задачи урока
- 3. Планируемый результат
- 4. Практическое применение способов сжатия текста
- 5. Сжатое изложение форма обработки информации исходного текста, проверяющая комплекс умений учеников: умение точно определять круг предметов
- 6. Порядок работы над текстом: внимательно прочитайте текст; обратите внимание на название текста (как правило, в нём
- 7. разделите текст на композиционно-смысловые части (абзацы); в каждом абзаце найдите ключевые слова и словосочетания; определите микротему
- 8. ТЕМА ТЕМА Отношение к историческому прошлому Родины ИДЕЯ Любовь к Отечеству надо воспитать
- 9. Типы речи
- 10. Стили речи Стиль языка – это разновидность, которая обслуживает какую – либо сторону общественной жизни: обыденное
- 11. Абзац Отступ в начальной строке текста. Компонент связного текста, состоящий из одной или нескольких фраз (предложений);
- 12. Родина
- 13. Из чего вырастает огромная человеческая любовь ко всему, что умещается в одном слове – Родина? Мне
- 14. Способы сжатия текста
- 17. Скачать презентацию














Расположение гласных в слове
Главные члены предложения
Причастие как части речи
Русский язык 3 класс. Что такое омонимы?
Окончание и основа слова
Образование причастий
Деловая речь
Язык эффективного общения современного человека
Звуки [ р ] и [ л ]. Занятие 4
Речевой этикет. 8 класс
Урок осмысления жанра Эссе
Повторение слитноераздельное написание отрицательных частиц
Пишем письма
Культура речи
Правописание гласных и согласных в корне слова
Знаки препинания в ССП
Функциональные стили языка. Почему их важно различать? Занятие №4
Формы взаимодействия школы с родителями Выполнила: Рогачева Д.С. учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №28 г.о.Самара
Языковая мода в текстах, предназначенных для детского восприятия
Н и НН в разных частях речи
Имя объекта
Приставки, оканчивающиеся на з/с
Производные предлоги
Подготовка к ЕГЭ Предложения с различными видами связи
Правописание имён существительных
Причастие как часть речи
Имя прилагательное (2 класс)
Путешествие в грамматику