Слайд 2Мы должны знать русский язык,
потому что он является языком межнационального общения.
Итак,
начинаем!
Слайд 3Тема: Простое и сложное предложение.
Учимся отличать простое предложение от сложного.
Учимся расставлять знаки препинания в сложных предложениях.
Слайд 4Правила работы на уроке:
выслушай точку зрения каждого;
говори спокойно и ясно;
говори только
по делу.
Слайд 5Я внимательно выслушал объяснение и пошёл вперёд.
[ ____ и ].
Слайд 6Тронул лисёнок мышку,
она убежала.
[ _____ ], [ _____ ].
Слайд 7 План действий
1. Выделить основу предложения.
2. Проверить есть ли однородные члены предложения.
(Поставить вопросы к словам, если от одного слова задали один и тот же вопрос одним и тем же членом предложения – это однородные)
3. Сделать вывод.
4. Расставить запятые.
Слайд 9Вывод:
Если части сложного предложения соединяет союз и, а, но запятая
ставится перед союзом.
Если союз и соединяет два однородных члена, то запятая не ставится.
Слайд 10Продолжи предложения
1. Я научился…
2. Я понял…
3. Теперь я могу…
4. Было трудно…
5. Было
интересно…
6. Сегодня я узнал…