Содержание
- 2. Найди закономерность и продолжи ряд чисел. 1, 4, 3, 6, 5, …, …, …. +3 -1
- 3. Вычисли. 19 -9 +8 -10 -7 +9 +10 10 18 8 1 10 20
- 4. Вставьте пропущенные числа 2 4 6 3 5 7 1 Как вы думаете, мы всё знаем
- 5. 9 апреля. 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9
- 6. Работа по теме урока Цель урока: № 1 с.64
- 7. № 1 с.64
- 8. 9 апреля. 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 8 +
- 9. Задача 3 с.64 (письменно) 1) О чём идёт речь в задаче? о баллах 2) Что сказано
- 10. 9 апреля. 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 8 +
- 11. 1)10 – 1 = 9 (б.) 2)10 + 9= 19 (б.) Ответ: всего 1 9 б.
- 12. Закрепление № 5 с. 65. письменно … + … + … = … (см) Ответ: длина
- 13. Развивающие задания
- 15. Скачать презентацию












Презентация на тему Квадратичная функция, её свойства и график
Сравнение дробей
Скаляр, вектор, матрица. 2D геометрия
Корреляционный анализ. (Тема 3)
Применение производной для нахождения наибольших и наименьших значений величин
Арифметические операции в системах счисления
За сокровищами (2 часть). Дроби
Квадратные корни
Векторы. Понятие вектора
Геометрическая прогрессия
Презентация на тему ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ ЧИСЛОВОГО АРГУМЕНТА
Презентация на тему ТРАПЕЦИЯ. ПЛОЩАДЬ ТРАПЕЦИИ
Стереометрия, планиметрия. Основные понятия. (Геометрия. Задания 14, 16)
Решение задач
Иррациональные уравнения
Логические функции
Презентация на тему Дробные рациональные уравнения
Решение квадратных уравнений по формуле
Решение логических задач
Дроби вокруг нас
Подготовка к контрольной работе по математике
Основные понятия за 100
Формула перехода к новому основанию логарифма
Формулы сложения. Тригонометрические формулы
Метод координат на плоскости
Acrsin. Решение уравнений sint=a
Огромные числа
Предпосылки МНК для парной линейной регрессии. Тема 4