Содержание
- 2. , что если… ,то… ,что когда … ,то… … и хотя … ,но… , но так
- 3. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые? 1.В любой
- 4. 1. Обведите «два союза рядом» 2. Найдите ТО (НО) или место, где они должны быть :
- 5. В любой роли талантливый актер чувствует себя свободно и естественно выражает на сцене характер своего героя
- 6. В любой роли талантливый актер чувствует себя свободно и естественно выражает на сцене характер своего героя
- 7. В любой роли талантливый актер чувствует себя свободно и естественно выражает на сцене характер своего героя
- 8. В любой роли талантливый актер чувствует себя свободно и естественно (1) и он обычно доходит до
- 9. В любой роли талантливый актер чувствует себя свободно и естественно (,) и … он обычно доходит
- 11. Скачать презентацию








Контрольное тестирование. Паронимы (А2). 11 класс
Тестовый тренажер по русскому языку 4 класс. Безударные окончания прилагательных
Пишем отзыв
Prezentatsia_Osobennosti_publichnykh_vystupleniy
Инструкция. Примеры текстов-инструкций
Вводные конструкции
Имя существительное
Презентация на тему Н-НН в суффиксах причастий
Орфоэпические нормы
Одушевленные имена существительные
Местоимение
Различение и опознавание городских шумов при выборе из трёх (легковой автомобиль, скорая помощь, мотоцикл)
Cклонение количественных числительных
Вводные слова
Подготовка к сочинению по картине А.М. Герасимова После дождя
Где и когда? Когда придёт суббота?
Устаревшие слова. Повторение изученного, подготовка к ЕГЭ
В словари - за частями речи
Правописание приставок и предлогов
Буква Сс. Звуки [с], [с']
Задания части В1, подготовка к ЕГЭ (11 класс)
Презентация на тему Повторение словарных слов
Не с существительными. 6 класс
Речевая культура педагога. Функциональные стили языка
Презентация "Сложные предложения с несколькими придаточными" - скачать презентации по Русскому языку
Повторение изученного в 5 классе
Курсы подготовки к тотальному диктанту - 2021. Диктант по отрывку из рассказа Д.А. Глуховского Третий Рим. ВДНХ. Занятие 3
Основные синтаксические единицы: словосочетание и предложение