Содержание
- 2. Цель урока. Активизировать орфографическую и пунктуационную зоркость, умение объяснять правописание.
- 3. Вопросы 1. Что называется сказуемым? 2. Какое сказуемое называется простым глагольным? 3. Из каких частей состоит
- 4. Анализ работ, разбор типичных ошибок Адмиралтейство Здание Адмиралтейства в Петербурге построено замечательным русским архитектором А.Д. Захаровым.
- 5. Архитектор учитывал многовековой опыт строительства русских крепостей с их свободными композициями. Но Адмиралтейство не производит впечатления
- 6. Основная черта архитектурной композиции Адмиралтейства - это широко растянутая горизонталь и могучий размах его крыльев. В
- 7. Оно проникнуто спокойствием и выражением непобедимой силы, которые всегда были свойственны лучшим произведениям русской архитектуры. СИС
- 8. Зеркально гладкие стены сочетаются с величественными колоннадами и широкими арочными пролетами. Здание украшено золотым шпилем. В
- 9. Самостоятельная работа учеников над ошибками; консультации учителя.
- 10. Домашнее задание Повторить теорию о второстепенных членах предложения. Составить опорную схему «Второстепенные члены предложения».
- 11. Рефлексия Что показалось трудным на уроке? Чему научился? Что понравилось? Какую оценку можешь поставить себе по
- 12. СПАСИБО!
- 14. Скачать презентацию











Разряды количественных имён числительных
Синонимы. Антонимы
Письмо буквы Э
Презентация "Род, Число, падеж имен существительных" - скачать презентации по Русскому языку
Назывные предложения
Синонимы и точность речи. Смысловые‚ стилистические особенности употребления синонимов
Как написать сочинение 15.3
Урок русского языка Тема: Знаки препинания при однородных членах предложения. Что такое союзы?
Типы словосочетаний. Игра-тренажёр
Алгоритм как средство развития учебнопознавательной компетенции и повышения мотивации воспитанников к учебной деятельности
Учебный тренажёр по теме Глагол. 3 класс
Инструкция по выполнению 8 задания ЕГЭ
Гласный звук [o], буквы Оо
Причастие. 6 класс УМК С.И. Львовой
Синквейн, даймонд, диаманта как средства формирования познавательных универсальных учебных действий
Речевой этикет
Множественное число имен существительных
Употребление приставок пре- , при-
Глагол как часть речи
Обращение. 5 класс
Презентация на тему Проверяем правописание безударных гласных в корне слова 2-3 класс
Имя существительное
Презентация на тему Слова с непроверяемыми гласными
Готовимся к ОГЭ. Сложные предложения с разными видами связи
Как правильно редактировать текст. Теория и практика
Морфологический разбор глагола
Глагол как часть речи
Фразеологизмы, задания