Слайд 2Лексический диктант
Определи слово по его лексическому значению
Слова одной и той же части
речи, близкие по лексическому значению
Слова, употребляемые всеми носителями русского языка
Новые слова, недавно вошедшие в речь
Слова, вышедшие из активного употребления вместе с предметом, который они называли
Научные слова
Слайд 3Определи лексическое значение слова( в случае затруднения воспользуйся словарём)
Жалюзи
Филолог
Слайд 4Спиши, вставь пропущенные буквы, подчеркни заимствованные слова.
Трудная лекц_я, много туч_, в т_шине
и п_кое, надеть акв_лан_, _кономить время, б_рдовый г__ргин
Слайд 5Какие лингвистические словари вы знаете?
Кто автор «Словаря живого великорусского языка»?
Слайд 6Какие слова можно найти в словаре по пометам?
Обл.
Спец.
Перен.
Прост.
Слайд 7Замените устаревшие слова современным синонимом
Очи
Уста
Баталия
Брадобрей
Глаголет(истину)
Губы
Говорит (правду)
Глаза
Битва
Парикмахер
Слайд 8Третий лишний : найти диалектные слова
Болото, трясина, мшара
Пельмени, голубцы, галушки
Полудновать, есть, обедать
Светёлка,
кухня, веранда
Слайд 9Перепишите, заменив выделенные слова фразеологизмами
Петя плохо работал на уроке. Дома он тоже
ничего не делал. Получив плохую оценку, он шёл домой грустный. Надо было усердно приниматься за работу.
Слайд 10Каковы источники фразеологизмов?
Нить Ариадны
Сматывать удочки
Раскурить трубку мира