Содержание
- 2. Текст - это 2 или более предложения, связанные по смыслу. Что такое текст? Белая ромашка –
- 3. Текст-повествование (что? где? когда? с кем? произошло) Типы текстов Текст-рассуждение (как? зачем? почему?) Текст-описание (какой? какая?
- 4. Подорожник Подорожник всегда рос вдоль тропинок и хоженых дорог, но прежде люди не обращали внимания на
- 5. План 1.Почему растение так названо. 2. Внешний вид. 3. Использование человеком.
- 6. 1. В основе появления названий у многих растений лежит какая–то причина. а) внешний вид б) место
- 7. 2. При описании растения мы должны, как бы зрительно разделить его на части. Описывая каждую часть
- 8. Задание: Выберите важные, для нашего описания признаки Цветок: крупный, ароматный, замечательный, собранный в цветочную корзинку, белый.
- 9. 3. Где могут использоваться растения человеком? а) в пищу человека; б) на корм животным; в) в
- 11. Скачать презентацию








Обстоятельство как второстепенный член предложения . Виды обстоятельств. 8 класс
В словари - за частями речи
Вводные и вставные конструкции в составе предложения
Морфологический разбор имени прилагательного
Работа в группах. Игра Проверь безударную гласную в корне
Фонемы русского языка
День смеха в стране грамматики
Типы подчинения придаточных в СПП
Семья слов
Гласные буквы
Культура оформления делового документа: педагогические аспекты
Презентация на тему Упражнения для уроков по дифференциации парных согласных З-С
Учитель русского языка и литературы МБОУ «Дабанская СОШ» Олекминского района РС(Я) Жирохова Валентина Александровна
Имя существительное. Число
Буквы о - а в корне -лаг- — -лож-
Цветок на земле. Тест по содержанию рассказа
Буква ч
Из чего состоит речь
Правописание суффиксов различных частей речи (кроме Н-/-НН-) (Задание 11)
Средства художественной выразительности
Буква У
Всероссийская проверочная работа по русскому языку 2 класс (2 вариант)
Безударные гласные
Словообразовательные ошибки. Тест для студентов
Причастие. Глагол
Теория проектной деятельности
Текст и его характеристики
Корни с чередованием. Повторение