Слайд 2ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ
К ЗАДАНИЮ В2
"Словосочетание.
Типы подчинительной связи в словосочетании"
![ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ К ЗАДАНИЮ В2 "Словосочетание. Типы подчинительной связи в словосочетании"](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/916199/slide-1.jpg)
Слайд 3СЛОВОСОЧЕТАНИЕ
Словосочетание - это соединение двух или более знаменательных слов, связанных по смыслу
![СЛОВОСОЧЕТАНИЕ Словосочетание - это соединение двух или более знаменательных слов, связанных по](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/916199/slide-2.jpg)
и грамматически:
белый снег,
пришить пуговицу,
весело играют.
Слайд 4 СПОСОБЫ ПОДЧИНИТЕЛЬНОЙ СВЯЗИ
![СПОСОБЫ ПОДЧИНИТЕЛЬНОЙ СВЯЗИ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/916199/slide-3.jpg)
Слайд 5АЛГОРИТМ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
ПОДЧИНИТЕЛЬНОЙ СВЯЗИ В ПРЕДЛОЖЕНИИ
![АЛГОРИТМ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОДЧИНИТЕЛЬНОЙ СВЯЗИ В ПРЕДЛОЖЕНИИ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/916199/slide-4.jpg)
Слайд 6НЕ ЯВЛЯЮТСЯ СЛОВОСОЧЕТАНИЯМИ
![НЕ ЯВЛЯЮТСЯ СЛОВОСОЧЕТАНИЯМИ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/916199/slide-5.jpg)
Слайд 7Тренировочные упражнения.
Определите способ связи в следующих словосочетаниях
![Тренировочные упражнения. Определите способ связи в следующих словосочетаниях](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/916199/slide-6.jpg)
Слайд 8Тренировочные упражнения.
Прочитайте текст и решите задания к нему
Странники не понимали, откуда появился
![Тренировочные упражнения. Прочитайте текст и решите задания к нему Странники не понимали,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/916199/slide-7.jpg)
этот всадник.
Конь, на котором он скакал, издалека казался просто огромным.
Куда, в какие края спешил русский богатырь?
О каких бедах прознал и стремительно помчался на выручку?
О чем думал он сейчас?
Мирная жизнь, пашня, пахнущая теплым хлебом, старики - родители и молодая жена-красавица- все осталось где-то в прошлом.
Да и не к лицу добру молодцу дома отсиживаться, коли беда нагрянула, о какой раньше не слышали.
Все эти мысли долго не давали покоя богомольцам, которые взглядом проводили удальца и помолились за его удачу.
А в монастыре, куда они пришли, увидели открытые ворота и переглянулись: что-то случилось.
Слайд 9Тренировочные упражнения
1. Из предложения 1 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.
2. Из
![Тренировочные упражнения 1. Из предложения 1 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/916199/slide-8.jpg)
предложения 1 выпишите подчинительное словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.
3. Укажите тип связи в словосочетании (НА) КОТОРОМ СКАКАЛ (2-е предложение).
4. Из предложения 2 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.
5. Из предложения 3 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.
6. Укажите тип связи в словосочетании (В) КАКИЕ КРАЯ (3-е предложение).
7. Из преложения 4 выпишите подчинительное словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.
8. Укажите тип связи в словосочетании ПОМЧАЛСЯ НА ВЫРУЧКУ (4-е предложение).
9. Из предложения 4 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.
10. Укажите тип связи в словосочетании УВИДЕЛИ ВОРОТА (9-е предложение).
Слайд 10Ответы
1. Откула появился
2. Этот всадник
3. Управление
4. Издалека казался
5. Куда спешил
6. Согласование
7. (о)
![Ответы 1. Откула появился 2. Этот всадник 3. Управление 4. Издалека казался](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/916199/slide-9.jpg)
каких бедах
8. Управление
9. Стремительно помчался
10. Управление