- Главная
- Русский язык
- Имена существительные общего рода

Содержание
Слайд 2Задание: поставьте имена существительные в единственном числе и распределите их по родам
Задание: поставьте имена существительные в единственном числе и распределите их по родам

в три столбика.
Вещи, яблоки, хлеба, кольца, книги, пеналы, ружья, мячи, умница.
Умница - ?
Слайд 3Новая тема
Задание: отгадайте, о ком идет речь – о мальчике или девочке.
Новая тема
Задание: отгадайте, о ком идет речь – о мальчике или девочке.

“Умница!” - сказала мама.
“Что же ты за непоседа!” – воскликнула
бабушка.
“Ну и копуша же ты!” - не выдержал отец.
“Что же ты за непоседа!” – воскликнула
бабушка.
“Ну и копуша же ты!” - не выдержал отец.
Как можно определить, к какому роду относятся слова умница, непоседа, копуша?
Что обозначают данные слова?
Путешествие в страну знаний
Корень слова
Знаки препинания в сложноподчиненном предложении. Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи
Интерактивный тренажер. Буквы Ъ и Ь – разделительные знаки
Составление развернутого ответа на вопрос
Гласные и согласные звуки
Имя существительное
Язык - важнейшее средство общения
Для чего нужны антонимы?
Парные согласные. 2 – 4 класс
Задание 8 ОГЭ
Методический семинар учителей русского языка и литературы
Презентация на тему Позиционные чередования гласных и согласных звуков (5 класс)
Общеупотребительные слова
Презентация на тему Действительные причастия настоящего времени
Презентация на тему Антонимы
Фразеология
Из опыта работы учителя начальных классов Горбуновской средней школы Гайновой Г. В.
Тренинг По следам допущенных ошибок. Готовимся к ОГЭ по русскому языку
Зри в корень. Словарные слова
Понятие о причастном оборте
Развитие речи у детей дошкольного возраста. Рассказ
Определенно-личные предложения
Спряжение глагола
Презентация на тему Подготовка к сочинению-рассуждению на лингвистическую тему
Словообразование рядом с нами
Класс глагол. Повторение изученного
Гласные звуки