Содержание
- 2. Учимся распределять имена существительные в две группы! с. 26 упр. 42 1. Имена существительные женского рода
- 3. Учимся распределять имена существительные в две группы! с. 26 упр. 42 2. Имена существительные мужского рода
- 4. Учимся определять род имен существительных во множественном числе Прочитайте слова. Яблоко, слива, персик, груши. Назовите эти
- 5. Учимся определять род имен существительных во множественном числе или не в начальной форме (н.ф.) Прочитайте правило
- 7. Скачать презентацию




Презентация на тему Непроизносимые согласные 2 класс
Работа с деформированным текстом. (3 класс )
Распорядительные документы. Практическое занятие № 7
Какова лексика наших дней?
Zadanie_5_prezentatsia
Обобщающее слово
Повторение изученного о частицах
Презентация на тему Неологизмы
Подлежащие. Домащнее задание
Подготовка к сочинению по картине И.И.Левитана Золотая осень
Стиль жизни
Путешествие по Лингвинии
Фразеологизмы, в которых встречаются старинные меры длины
Лексические нормы. Синонимы и точность речи
Общение людей… Виды речи
Звонкие и глухие согласные в конце слова. Урок 13-14
Правописание слов с сочетаниями ЖИ, ШИ. 1 класс
У Кондрата куртка коротковата
Урок повторения темы Деепричастие
Раздельное написание наречий и наречных выражений
Таблицы по орфографии (5-6 класс)
Итоговый тест по русскому языку за 1 класс
Буква Б
Контрольная работа по теме Повторение изученного в начальных классах
Промежуточный проект
Величие русского языка
История фразеологизма как сквозь землю провалился
Повторение и обобщение изученного материала. Сложноподчиненным предложением (СПП)